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北京市打工子弟学校体育现状调查及发展对策的研究
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北京市打工子弟学校体育现状调查及发展对策的研究
论文目录
 
摘要第1-6 页
1 前言第6-12 页
　　· 选题依据第6-9 页
　　· 文献综述第9-12 页
　　　　· 国外与本论文研究有关的文献资料第9-10 页
　　　　· 国内与本论文研究有关的文献资料第10-12 页
　　　　　　· 关于打工子弟学校的研究第10 页
　　　　　　· 关于流动儿童的教育问题的研究第10-12 页
　　　　　　· 关于流动人口子女的研究第12 页
2 研究对象与方法第12-14 页
　　· 研究对象第12 页
　　· 研究方法第12-14 页
　　　　· 文献资料法第12 页
　　　　· 访问调查法第12-13 页
　　　　· 问卷调查法第13-14 页
　　　　　　· 问卷的设计与内容第13 页
　　　　　　· 问卷的调查对象和抽样方法第13 页
　　　　　　· 调查问卷的效度和信度第13-14 页
　　　　　　· 问卷调查的组织第14 页
　　　　· 数理统计法第14 页
3 结果与分析第14-37 页
　　· 北京市打工子弟学校基本情况第14 页
　　· 北京市打工子弟学校管理现状第14-15 页
　　　　· 外部管理（上级主管部门）第14-15 页
　　　　· 学校内部体育组织管理第15 页
　　· 北京市打工子弟学校体育教学现状与分析第15-23 页
　　　　· 体育课开设第15-16 页
　　　　· 执行体育教学大纲(体育课程标准)第16 页
　　　　· 各项体育教学工作计划的编写和实施第16-17 页
　　　　· 体育课和体育竞赛成绩是否作为学生、老师或班级评优条件第17 页
　　　　· 学生对体育课的态度第17-18 页
　　　　· 体育教学内容第18-19 页
　　　　· 学生喜欢的体育运动项目第19-20 页
　　　　· 学生参加体育锻炼的动机第20-21 页
　　　　· 制约学生参加体育锻炼的主要因素第21-23 页
　　· 北京市打工子弟学校体育师资状况分析第23-31 页
　　　　· 体育师资队伍结构第23-25 页
　　　　　　· 体育教师数量第23-24 页
　　　　　　· 体育教师年龄、教龄第24 页
　　　　　　· 体育教师学历、职称第24-25 页
　　　　· 体育教师的课时量第25-26 页
　　　　· 体育教师的学习进修第26 页
　　　　· 体育教师的科研状况第26-27 页
　　　　· 体育教师的福利待遇第27-28 页
　　　　　　· 体育教师的工资、课时费第27 页
　　　　　　· 体育教师的运动服装配备和室外津贴享受第27-28 页
　　　　· 体育教师对学校工作条件的认可程度第28-29 页
　　　　· 学校对体育教师工作的认同度第29-30 页
　　　　· 学生对教师的认可程度第30 页
　　　　· 体育师资队伍的稳定第30-31 页
　　· 北京市打工子弟学校开展课外体育活动情况第31-35 页
　　　　· 早操、课间操的开展情况及其学生的态度第31-32 页
　　　　· 课外体育锻炼的开展情况及其学生的态度第32-33 页
　　　　· 课外运动训练的开展情况及其学生的态度第33 页
　　　　· 课外运动竞赛的开展情况第33-34 页
　　　　· 制约学校开展课外体育活动的因素第34-35 页
　　· 开展体育工作的硬件设施情况第35-37 页
　　　　· 体育经费情况第35 页
　　　　· 体育场地、器材数量情况第35-36 页
　　　　· 体育场地、器材满足体育教学和课外体育活动的需要情况第36-37 页
　　　　· 学生对学校场地、器材的满意程度第37 页
4 发展对策第37-45 页
　　· 国家和政府对打工子弟学校的宏观指导第38-40 页
　　· 主管部门领导重视，增加学校的体育经费，尽快解决体育场地、器材缺乏的问题第40-41 页
　　· 加强师资队伍的建设和管理，改善学校体育师资状况第41-43 页
　　· 加大体育教学的管理、监督力度第43 页
　　· 加强课外体育活动的组织指导第43-45 页
5 结论与建议第45-47 页
　　· 结论第45-46 页
　　· 建议第46-47 页
6 致谢第47-48 页
7 参考文献第48-51 页
8 附件第51-61页

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