论文目录 | |
| 中文摘要 | 第1-4
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| Abstract | 第4-8
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| 1 前言 | 第8-18
页 |
| · 问题的提出 | 第8-10
页 |
| · 选题背景 | 第8-9
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| · 研究目的与意义 | 第9-10
页 |
| · 文献综述 | 第10-16
页 |
| · 概念及相关概念解析 | 第10-11
页 |
| · 体育锻炼研究现状 | 第11-13
页 |
| · 自我效能感的研究现状 | 第13-15
页 |
| · 社会自我效能感的研究现状 | 第15-16
页 |
| · 主要研究任务 | 第16-18
页 |
| 2 研究对象与方法 | 第18-21
页 |
| · 研究对象 | 第18
页 |
| · 研究方法 | 第18-21
页 |
| · 文献资料法 | 第18
页 |
| · 调查法 | 第18-20
页 |
| · 数理统计法 | 第20-21
页 |
| 3 研究结果与讨论 | 第21-39
页 |
| · 河南省大学生体育锻炼现状 | 第21-27
页 |
| · 大学生参与体育锻炼项目分布情况 | 第21-22
页 |
| · 大学生参与体育锻炼方式现状分析 | 第22
页 |
| · 大学生参与体育锻炼频度、锻炼时间和锻炼强度的现状分析 | 第22-25
页 |
| · 大学生体育锻炼目的现状分析 | 第25-26
页 |
| · 制约大学生参加体育锻炼的因素分析 | 第26-27
页 |
| · 大学生社会自我效能感现状 | 第27-32
页 |
| · 不同性别大学生社会自我效能感的差异分析 | 第27-28
页 |
| · 文科、理科、体育专业大学生的社会自我效能感的差异分析 | 第28-30
页 |
| · 不同年级大学生社会自我效能感的差异分析 | 第30-31
页 |
| · 独生子女与非独生子女大学生的社会自我效能感差异分析 | 第31-32
页 |
| · 不同家庭来源(城市、农村)大学生的社会自我效能感分析 | 第32
页 |
| · 体育锻炼与社会自我效能感的关系分析 | 第32-39
页 |
| · 体育锻炼方式与社会自我效能感方差分析 | 第32-33
页 |
| · 体育锻炼持续时间、锻炼强度与社会自我效能感方差分析 | 第33-35
页 |
| · 体育锻炼频度与社会自我效能感方差分析 | 第35-36
页 |
| · 体育锻炼项目、参与体育锻炼时间与社会自我效能感的相关分析 | 第36-37
页 |
| · 体育锻炼与社会自我效能感的回归分析 | 第37-39
页 |
| 4 结论与建议 | 第39-40
页 |
| · 结论 | 第39
页 |
| · 建议 | 第39-40
页 |
| 5 本研究存在的不足 | 第40-41
页 |
| 6 致谢 | 第41-42
页 |
| 7 注释 | 第42-44
页 |
| 8 参考文献 | 第44-46
页 |
| 9 附录 | 第46-53
页 |
| 10 个人简历 | 第53
页 |
