伊犁师范学院双语教育教学研究—硕士毕业论文下载



伊犁师范学院双语教育教学研究

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伊犁师范学院双语教育教学研究

论文目录
中文摘要	第1-6页
Abstract	第6-9页
绪论	第9-18页
第一章伊犁师范学院双语教育教学现状	第18-29页
第一节伊犁师范学院双语教育模式	第18-21页
第二节伊犁师范学院双语师资队伍的现状	第21-24页
第三节少数民族学生的汉语水平（HSK 水平）	第24-25页
第四节双语教学效果评价	第25-28页
第五节教材和教材建设现状	第28-29页
第二章伊犁师范学院双语教育教学的问题分析	第29-34页
第一节教学模式问题	第29-31页
第二节双语师资问题	第31-32页
第三节少数民族学生汉语水平问题	第32页
第四节教学环境问题	第32-33页
第五节教材建设问题	第33-34页
第三章伊犁师院提高双语教育教学质量的对策	第34-40页
第一节改革教育模式，促进汉语教学和学科教学融合	第34页
第二节加强师资队伍建设的措施	第34-35页
第三节改革课堂教学模式，提高学生汉语水平	第35-37页
第四节教材选用与开发	第37-38页
第五节开展第二课堂活动，营造双语学习环境	第38页
第六节建立双语教学评价体系	第38-40页
结语	第40-41页
参考文献	第41-44页
附录	第44-51页
致谢	第51-52页
作者简介	第52页
在学期间主要参与的研究项目	第52页
在学期间发表的文章	第52页
获奖情况	第52页

本篇论文共52页，点击这进入下载页面。

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