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网络环境下中学生学习风格测试系统的设计
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网络环境下中学生学习风格测试系统的设计
论文目录
 
摘要第1-7 页
ABSTRACT第7-8 页
目录第8-9 页
第一章 绪论第9-28 页
　　第一节 学习风格研究背景第9-10 页
　　第二节 学习风格研究现状第10-19 页
　　第三节 学习风格研究意义第19-23 页
　　第四节 本文研究的问题第23-24 页
　　第五节 本文研究的具体方法第24-28 页
第二章 网络环境下学习风格的理论探讨第28-38 页
　　第一节 网络环境及其特点第28-30 页
　　第二节 网络学习内涵及特点第30-34 页
　　第三节 网络环境下的学习风格第34-38 页
第三章 网络环境下中学生学习风格测试系统设计第38-46 页
　　第一节 学习风格的评价工具第38-40 页
　　第二节 理论应用需考虑的问题第40-42 页
　　第三节 学习风格的问卷设计第42-44 页
　　第四节 测试系统的设计第44-46 页
第四章 系统试用与研究后续问题第46-51 页
　　第一节 系统试用第46-47 页
　　第二节 研究尚存的问题第47-48 页
　　第三节 后续研究空间第48-51 页
附录第51-56 页
参考文献第56-61 页
后记第61 页

本篇论文共61页，点击这进入下载页面。
 
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