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地方高校教师留学经历对其专业发展的影响研究--以A大学为例

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地方高校教师留学经历对其专业发展的影响研究--以A大学为例
论文目录
 
中文摘要第1-7 页
ABSTRACT第7-9 页
第一章 绪论第9-15 页
  一、问题的提出第9 页
  二、研究基础第9-11 页
  三、研究设计第11-12 页
  四、研究对象背景第12-15 页
第二章 留学教师的职业定位第15-26 页
  一、职业态度变化第15-19 页
  二、职业现状第19-21 页
  三、职业期望第21-24 页
  四、对职业环境的反思第24-26 页
第三章 留学教师的教育者角色变化第26-33 页
  一、教学态度第26-28 页
  二、教学内容第28-29 页
  三、教学方法第29-30 页
  四、教学成效第30-33 页
第四章 留学教师的研究者角色变化第33-41 页
  一、研究领域的变化第33-34 页
  二、学术风格及研究态度第34-36 页
  三、学术进展及成就第36-37 页
  四、学术目标第37-41 页
第五章 地方高校留学教师管理的对策第41-45 页
  一、地方高校留学教师的选拔第41-43 页
  二、地方高校留学教师的评聘第43-44 页
  三、地方高校留学教师的激励第44-45 页
结语 对本研究的讨论与进一步研究的问题第45-46 页
参考文献第46-49 页
附录 访谈提纲第49-50 页
后记第50 页

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