高师院校教师教育技术能力建设研究--以宝鸡文理学院为例
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高师院校教师教育技术能力建设研究--以宝鸡文理学院为例
论文目录
摘要
第1-7 页
Abstract
第7-9 页
第一章 绪论
第9-24 页
· 提出问题
第9 页
· 国内外现状
第9-23 页
· 研究方法及目的
第23-24 页
第二章 高师院校教师教育技术能力要求
第24-41 页
· 教育技术能力概述
第24-26 页
· 教师教育技术能力要求
第26-30 页
· 高校教师教育技术能力要求
第30-36 页
· 高师院校教师教育技术能力要求
第36-41 页
第三章 高师院校教师教育技术能力建设方案
第41-50 页
· 制定高师院校教师教育技术能力建设方案的依据
第41-43 页
· 高师院校教师教育技术能力建设方案
第43-50 页
第四章 高师院校教育技术能力建设方案实践
第50-66 页
· 宝鸡文理学院教师教育技术能力现状调查
第50-59 页
· 教育技术能力建设方案试行
第59-66 页
第五章 总结与展望
第66-68 页
· 研究成果
第66 页
· 本文不足以及未来研究方向
第66-68 页
附录
第68-72 页
附录一 高师院校教师教育技术能力现状调查问卷
第68-70 页
附录二 高师院校教师教育技术能力建设方案实施结果调查
第70-72 页
参考文献
第72-74 页
后记
第74 页
本篇论文共
74
页,
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。
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