教育论文网

教师专业发展背景下的教育实习个案研究
硕士博士毕业论文站内搜索    
分类：教育论文网→科学文化教育体育论文→各级教育论文→师范教育论文→教学理论、教学法论文
教师专业发展背景下的教育实习个案研究
论文目录
 
论文摘要第1-7 页
Abstract第7-13 页
第一章 引言第13-24 页
　　一、问题的提出第13-18 页
　　二、研究设计与研究过程第18-23 页
　　　　(一) 研究问题第18 页
　　　　(二) 研究意义第18-19 页
　　　　(三) 研究方法第19-20 页
　　　　(四) 研究过程第20-23 页
　　三、论文框架第23-24 页
第二章 教育实习与教师专业发展第24-45 页
　　一、教育实习的产生与发展第24-28 页
　　　　(一) 古代笃行的教育思想第24 页
　　　　(二) 清末民初的教习与演习第24-25 页
　　　　(三) 民国时期的参观与实习第25-26 页
　　　　(四) 1949年后的见习与实习第26-27 页
　　　　(五) 20世纪80年代以后的教育实习第27-28 页
　　二、教育实习的内涵与模式第28-36 页
　　　　(一) 教育实习的内涵第28-31 页
　　　　(二) 教育实习的模式第31-36 页
　　三、教师专业发展对教育实习提出的变革要求第36-45 页
　　　　(一) 教师专业发展对教育实习提出的新命题第37-38 页
　　　　(二) 教育实习促进师范生专业发展可能的实践路径第38-45 页
第三章 "日常见习与集中实习相结合"的实践第45-67 页
　　一、H学院教育系的概况第45-49 页
　　　　(一) 历史发展第45 页
　　　　(二) "1134"工程第45-48 页
　　　　(三) 教师与学生第48-49 页
　　二、实践探索第49-59 页
　　　　(一) 走进中小学的听评课第50-56 页
　　　　(二) 作为课外活动的组织者第56-58 页
　　　　(三) 指导教师与实习生的专业研讨会第58-59 页
　　三、实践效果第59-67 页
　　　　(一) 促进实习生熟悉教育教学场景第60-61 页
　　　　(二) 实现指导教师经验分享第61-62 页
　　　　(三) 推动大学与中小学的合作第62 页
　　　　(四) 引发的新问题第62-67 页
第四章 进一步尝试:"五段式教育实习模式"第67-83 页
　　一、从师范生的发展需求中寻找出路第67-71 页
　　　　(一) 教育专业课程在实习中占优势第67 页
　　　　(二) 分段实习优于集中实习第67-69 页
　　　　(三) 稳定的实习基地促进专业自我的养成第69-70 页
　　　　(四) 提倡专业的指导教师与实习机构第70-71 页
　　　　(五) 提倡多元的实习评价第71 页
　　二、实践第71-80 页
　　　　(一) 每周一日见习第71-73 页
　　　　(二) 认知实习第73-74 页
　　　　(三) 模拟实习第74-77 页
　　　　(四) 专业技能汇考第77-79 页
　　　　(五) 毕业实习第79-80 页
　　三、效果分析第80-83 页
　　　　(一) 提升师范生的专业素质第80-81 页
　　　　(二) 促进教师教育机构指导教师专业发展第81 页
　　　　(三) 凸显"应用型"的办学定位第81-83 页
第五章 思考和建议第83-100 页
　　一、教育实习功能再思考第83-85 页
　　　　(一) 激发师范生的实践情怀第84 页
　　　　(二) 获取丰富的体验性知识第84-85 页
　　　　(三) 沟通职前与职后教育第85 页
　　二、重构基于教师专业发展的教育实习策略第85-100 页
　　　　(一) 指向师范生专业素质的大课程体系第86-91 页
　　　　(二) 形成始于教育实习的反思性教学第91-93 页
　　　　(三) 构建全程与多元的实习组织形式第93-95 页
　　　　(四) 在合作的教育实习中促进"共生"第95-100 页
附录第100-104 页
　　附录一:H学院实习评估标准(试行)第100-101 页
　　附录二:关于H学院教育系教育实习情况的问卷调查(学生问卷)第101-103 页
　　附录三:关于H学院教育系教育实习情况的教师访谈提纲第103-104 页
参考文献第104-110 页
后记第110 页

本篇论文共110页，点击这进入下载页面。
 
更多论文
教师专业发展背景下的教育实习个案
农村小学英语教师专业发展的问题与
中外纪录片发展历程的比较研究
论美国对阿根廷“肮脏战争”的政策
高校学生就业指导课程建设研究--基
英语情态句汉译时的拆译
达利作品的潜意识构建及心理本源分
中国特色社会主义道路研究
《呼啸山庄》三个中译本的历时语料
陕北民间匠作彩画与相关传统建筑的
高校贫困大学生社团参与研究--以F大
从文化角度看《长恨歌》中意象的翻
网络思想政治教育研究
陕西地域性文化艺术符号在现代插画
浙江省XCQ社区学院实践研究
英汉天气习语隐喻的对比研究
浅议新世纪社会主义核心价值观的构
华清池风景名胜区标识系统规划设计
职业决策困难对职业生涯决策过程影
“人是动物”的英语概念隐喻的认知
社会主义和谐社会信仰多元性的合理
基于视觉心理学理论的手机设计与研
奥巴马和麦凯恩总统电视辩论中情态
河南高校辅导员未来职业决策及影响
行政人员角色压力、素质希望与心理
初任农村小学英语教师专业发展现状
洪青在西安建筑实践的探析（1950-1
研究型大学“教授为本科生授课”问
论公共服务型政府的合法性资源
中小学英语教学衔接问题研究--基于
实践理性视域下的工程思维研究
宁夏银川市兴泾镇移民社区的地域身
班主任工作的管理研究--以无锡市属
跨文化交际语用失误与高中英语文化
中华民族传统美德对现代和谐家庭建
公职人员应激心理的实证研究--以党
高职“2+1”校企合作人才培养模式的
论交际法在高中英语语法教学中的应
民初海军部研究（1912年-1919年）-
试论风水的美学价值与意义--以西安
农村中学生外语学习焦虑问题探究
浙江科技工程学校人文素质教育调查
量子点的表面修饰与指纹检测应用
黄土丘陵沟壑区坡地土壤呼吸时空变
整合多元智能理论和学习风格理论，
思想政治课的创造性思维培养研究--
农地使用权流转法律问题研究
陕北地区坡耕地种植结构的可拓及优
小学英语课堂游戏教学的应用分析及
个人信息的权利性质及其民法保护
高职学生学习倦怠及影响因素研究
脉冲电流对银合金凝固组织和性能影
高校英语教学中PPT课件的多模态性研
大规模侵权损害救济机制研究
日本专修学校对我国“灰领”人才培
S31803双相不锈钢中σ析出相及其对
英语教师信念与教学行为的个案研究
词典剽窃的认定与预防
履带车辆行走减速器齿轮参数化设计
任务型语言教学模式下的高中英语课
高等职业学校实训基地建设研究
论司法价值冲突的整合--以社会主义
促进高中英语课堂互动的“有效课堂
Ti（C，N）-NiCr金属陶瓷的制备与性
中职体育教师流失的个案研究
论社会主义司法职业道德建设的基本
基于动力学特性的往复式机械滑道磨
以超音段音位为中心的语音教学模式
校外实习质量问题及其对策研究--以
变形视域建构--卡夫卡与安部公房文
农村中学英语教师反思性教学现状探
基于盲源分离的机械故障诊断方法研
 
教育实习论文 教师专业发展论文 个案研究论文
版权申明：目录由用户和**提供，www.51papers.com仅收录目录，作者需要删除这篇论文目录请点击这里。
| 设为首页||加入收藏||站内搜索引擎||站点地图||在线购卡|
版权所有 教育论文网 Copyright(C) All Rights Reserved