远程教学系统中的访问控制技术应用研究



远程教学系统中的访问控制技术应用研究

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远程教学系统中的访问控制技术应用研究

论文目录
第一章绪论	第1-12 页
· 引言	第7 页
· 远程教育的发展历程	第7-8 页
· 访问控制技术的研究现状	第8-10 页
· 国外的研究现状	第8-9 页
· 国内的研究现状	第9-10 页
· 论文研究的意义与所作的工作	第10-11 页
· 论文的结构	第11-12 页
第二章远程教学系统的安全保障体系	第12-27 页
· 远程教育的概念与分类	第12-16 页
· 远程教育与远程教学的定义	第12-14 页
· 现代远程教学系统的分类	第14-16 页
· 远程教学系统的构成	第16-18 页
· 远程教学系统的安全需求	第18-19 页
· 远程教学系统面临的安全威胁	第18-19 页
· 远程教学系统的安全需求	第19 页
· 远程教学系统的安全保障体系	第19-20 页
· 远程教学系统中的安全技术	第20-26 页
· 应用层安全技术	第20-24 页
· 系统层安全技术	第24-26 页
· 本章小结	第26-27 页
第三章安全模型及其分析	第27-39 页
· 安全模型简介	第27 页
· 自主安全模型	第27-31 页
· HRU 模型	第27-30 页
· 自主访问控制策略的实现	第30-31 页
· 自主访问控制策略的分析	第31 页
· 强制安全模型	第31-34 页
· Bell Lapadula 模型	第31-33 页
· Biba 模型	第33-34 页
· 强制访问控制策略的实现及其分析	第34 页
· 基于角色的安全模型	第34-38 页
· 基于角色访问控制的基本概念	第34-35 页
· RBAC96 模型	第35-37 页
· 基于角色访问控制技术的分析	第37-38 页
· 本章小节	第38-39 页
第四章一种扩展的基于角色的访问控制模型 EX_RBAC	第39-51 页
· 直接将 RBAC96 模型应用于远程教学系统的局限性	第39-42 页
· 角色定义	第39 页
· 权限定义	第39-40 页
· 角色-权限分配	第40-41 页
· 约束定义	第41 页
· 模型应用的局限性	第41-42 页
· 授权规范描述语言	第42-45 页
· ASL 语言简介	第42 页
· ASL 语言基本谓词	第42-43 页
· ASL 基本规则	第43-45 页
· EX_RBAC 模型的基本概念	第45-48 页
· EX_RBAC 的组成元素	第45 页
· 角色与对象组层次结构上的授权推导	第45-47 页
· 静态授权与动态授权	第47-48 页
· EX_RBAC 模型的授权管理框架	第48-49 页
· EX_RBAC 模型中的规则定义	第49-50 页
· 小结	第50-51 页
第五章 EX_RBAC 在远程教学系统中的实现方案	第51-70 页
· 服务体系结构设计	第51-52 页
· 访问控制服务器设计	第52-56 页
· RBAC 服务器应用层架构的组成部分	第52-54 页
· 访问控制器(ACS，Access Control Server)	第54-55 页
· 访问控制掩码(ACM)的必要性	第55-56 页
· 基于 Web 方式的访问控制的工作流程	第56 页
· 数据库设计	第56-61 页
· 角色继承的对象表述和排序算法	第61-66 页
· 管理职责角色的划分	第66-67 页
· 管理界面的动态生成	第67-68 页
· 小结	第68-70 页
结论	第70-71 页
致谢	第71-72 页
参考文献	第72-76 页
在读期间的研究成果	第76 页

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