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论音乐直觉在手风琴演奏中的重要性及培养

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论音乐直觉在手风琴演奏中的重要性及培养
论文目录
 
摘要第1-4页
Abstract第4-6页
引言第6-7页
第一章 音乐直觉的概念和特点第7-9页
  (一) 音乐直觉的概念第7页
  (二) 音乐直觉的特点第7-9页
    1、音乐直觉的直捷性第7页
    2、音乐直觉与理性因素相统一第7-8页
    3、辩证、积极地获取音乐直觉第8-9页
第二章 手风琴演奏中音乐直觉的表现作用第9-15页
  (一) 手风琴演奏中对乐谱的宏观视奏第9-12页
    1、乐谱文本第9-10页
    2、音响效果及作品意义第10-12页
  (二) 手风琴演奏中对作品的二度创作阶段第12-15页
第三章 手风琴演奏中良好音乐直觉的理性培养第15-19页
  (一) 音乐直觉的培养需要丰富的理论知识储备第15-16页
  (二) 音乐公共基础训练为音乐直觉的培养提供理性材料第16-19页
    1、视唱练耳课的学习为演奏者的听觉打下坚实的基础第16页
    2、大量听取作品的音响资料,也是培养听觉的一项途径第16-17页
    3、听觉训练和积累后导致直觉更进一步深入第17-19页
第四章 手风琴演奏中良好音乐直觉的实践培养第19-29页
  (一) 手风琴多种触键的训练,培养良好的触键意识第19-22页
    1、连音的触键意识第19-20页
    2、跳音的触键意识第20-21页
    3、非连音的触键意识第21-22页
    4、强音和弱音的触键意识第22页
  (二) 手风琴风箱转换技巧的训练,培养严谨的风箱运用意识第22-26页
    1、常规风箱的运行意识第23-24页
    2、特性风箱的运行意识第24-26页
  (三) 气息的运用意识将触键、风箱贯穿为一体第26-29页
    1、手风琴演奏中的呼吸第26-27页
    2、手风琴演奏中气息的贯通第27-29页
第五章 手风琴演奏中与音乐直觉相关的心理活动第29-33页
  (一) 演奏者感情的投入第29-30页
    1、演奏巴洛克时期作品感情的投入第29页
    2、演奏古典主义时期作品感情的投入第29-30页
    3、演奏浪漫主义时期作品感情的投入第30页
    4、演奏近现代派作品感情的投入第30页
  (二) 演奏者想象力的发挥第30-33页
结语第33-34页
参考文献第34-35页
致谢第35 页

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