教师专业发展与我国教师教育改革

教师专业发展与我国教师教育改革

论文目录
中文摘要	第1-4 页
英文摘要	第4-7 页
引言	第7-8 页
第一章教师专业发展概述	第8-16 页
· 职业、专业与教师专业	第8-12 页
· 教师专业发展的释义	第12-14 页
· 教师专业发展的特点	第14-16 页
第二章从教师专业发展的视角审视我国教师教育的历史变迁	第16-24 页
· 我国古代的“师范教育”	第16-18 页
· 我国近代的师范教育	第18-20 页
· 新中国的教师教育	第20-22 页
· 小结：教师教育专业性的逐渐突显——从师范教育到教师教育转变	第22-24 页
第三章 20世纪90年代以来，以教师专业发展为取向的我国教师教育改革	第24-47 页
· 改革的背景和缘由	第24-30 页
· 改革的内容	第30-44 页
· 对改革的几点反思和建议	第44-47 页
结语	第47-49 页
参考文献	第49-52 页
附录	第52-53 页
致谢	第53-54 页
湖南师范大学学位论文原创性声明	第54 页

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