高中生物教学中学生提问能力培养的研究

高中生物教学中学生提问能力培养的研究

论文目录
中文摘要	第1-4 页
英文摘要	第4-7 页
1 前言	第7-12 页
· 国内外研究现状	第8-9 页
· 若干概念的界定	第9-12 页
2 对高中生物教学中培养学生提问能力必要性的调查及分析	第12-18 页
3 培养学生提问能力的途径	第18-28 页
· 让学生明白提问的价值	第18-22 页
· 为学生提问创造心理环境	第22-24 页
· 训练学生提问的基本方法	第24-28 页
4 高中生物教学中培养学生提问能力的实验研究	第28-52 页
· 实验准备	第28-30 页
· 学生提问实验研究的教学案例	第30-48 页
· 实验前后学生自我提问能力的变化	第48-52 页
5 结论和讨论	第52-54 页
参考文献	第54-55 页
附录	第55-64 页
附录1 问卷调查表	第55-57 页
附录2 实验班和对照班学生在测验前后的成绩记录	第57-59 页
附录3 科普文章	第59-64 页
致谢	第64-65 页
湖南师范大学学位论文原创性声明	第65 页
湖南师范大学学位论文版权使用授权书	第65 页

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高中生物论文提问教学问题意识论文
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