新时期我国公共行政的人学思考 |
论文目录 | | | 摘要 | 第1-3
页 | | Abstract | 第3-6
页 | | 引言 | 第6-8
页 | | 一、新时期我国公共行政的人学反思 | 第8-16
页 | | （一） 我国公共行政体制改革的历程 | 第8-11
页 | | （二） 我国公共行政存在的问题 | 第11-14
页 | | （三） 我国公共行政面临的挑战 | 第14-16
页 | | 二、公共行政的人学理论基础 | 第16-21
页 | | （一） 人性理论 | 第16-17
页 | | （二） 人的需要理论 | 第17-18
页 | | （三） 人的全面发展理论 | 第18-20
页 | | （四） 人的主体性理论 | 第20
页 | | （五） 人格理论 | 第20-21
页 | | 三、以马克思主义人学理论为指导，不断推进我国公共行政改革与发展 | 第21-30
页 | | （一） 贯彻以人为本思想，创建服务型的公共行政模式 | 第21-23
页 | | （二） 树立人民本位的行政理念，不断提升公共行政的服务质量 | 第23-24
页 | | （三） 充分发挥行政人员的主体能动性，大力提高公共行政效率 | 第24-26
页 | | （四） 改革传统的公共行政管理，积极探索人性化的管理方式 | 第26-28
页 | | （五） 加强行政人员管理，重塑公务员行政人格 | 第28-30
页 | | 注释 | 第30-31
页 | | 参考文献 | 第31-33
页 | | 后记 | 第33
页 |
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