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网络环境下高中英语阅读课教学革新实践研究

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网络环境下高中英语阅读课教学革新实践研究
论文目录
 
摘要第1-5页
ABSTRACT第5-10页
1. 引言第10-20页
  · 研究问题的提出第10-11页
  · 研究意义第11-12页
  · 文献综述第12-18页
  · 研究方法第18-20页
2. 非网络环境下高中英语阅读课教学特点和局限第20-28页
  · 非网络环境下的高中英语阅读课的教学特点第20-24页
  · 非网络环境下高中英语阅读课教学局限第24-28页
3. 网络环境下高中英语阅读课教学资源的特征类型及优势第28-54页
  · 网络环境下的高中英语阅读课教学资源特征第28-29页
  · 网络环境下高中英语阅读课教学资源类别第29-49页
  · 网络环境下高中英语阅读课教学优势第49-54页
4. 网络环境下高中英语阅读课教学变革实践和成果第54-76页
  · 网络环境下高中英语阅读课变革教学实践第54-71页
  · 课后访谈第71-73页
  · 网络环境下高中英语阅读课教学实践的成果第73-76页
5. 结束语第76-78页
参考书目第78-81页
附录第81-87页
  附录1、攻读学位期间发表的与学位论文相关的学术论文第81-82页
  附件2、傲美英语学习网络截图第82页
  附件3、网络环境下高中英语阅读课教学变革实践学生在线问卷(73)第82-87页
致谢第87-88 页

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