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浅论农村中小学现代远程教育的作用与影响

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浅论农村中小学现代远程教育的作用与影响
论文目录
 
中文摘要第1-5 页
英文摘要第5-6 页
目录第6-7 页
引言第7-8 页
第一章 现代远程教育的涵义与特征第8-10 页
  · 远程教育的起源第8 页
  · 远程教育的发展第8 页
  · 现代远程教育的涵义第8-9 页
  · 现代远程教育的特征第9-10 页
第二章 教育技术教育的涵义与特征第10-12 页
  · 信息技术教育的涵义第10 页
  · 信息技术教育的特征第10-12 页
第三章 实施农村中小学现代远程教育的背景第12-14 页
  · 基础教育信息化取得很大进展第12 页
  · 中小学远程教育成为均衡城乡教育发展的结合点第12-13 页
  · 试点工作为实施农村中小学现代远程教育工程奠定了基础第13-14 页
第四章 农村中小学现代远程教育的实施模式第14-18 页
  · 模式一:教学光盘播放点的使用范围、系统配置第14 页
  · 模式二:卫星教学收视点的使用范围、系统配置与资源配置第14-15 页
  · 模式三:计算机教室的使用范围、系统配置与资源配置第15-16 页
  · 中小学现代远程教育资源配置第16-18 页
第五章 农村中小学现代远程教育的作用与影响第18-22 页
  · 加快资源开发,加强基础教育信息化建设第18-19 页
  · 加强教师培训,提高中小学教师教育教学能力第19 页
  · 深化课程改革,提升农村教育教学质量第19-20 页
  · 体现教育公平,促进城乡教育均衡发展第20 页
  · 促进农科教结合,构建社会主义和谐新农村第20-21 页
  · 突破时空局限,构建开放的学习体系和终身教育体系第21-22 页
结语第22-23 页
参考文献第23 页

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