小学生品德评价研究—硕士毕业论文下载



小学生品德评价研究

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小学生品德评价研究

论文目录
中文摘要	第1-5 页
英文摘要	第5-7 页
引言	第7-8 页
一、品德的基本认知	第8-14 页
（一）品德的含义	第8 页
（二）品德的基本特点	第8-10 页
（三）品德的构成要素	第10-12 页
（四）品德对人成长的意义	第12-14 页
二、品德评价及其对人品德发展的意义	第14-16 页
（一）何谓品德评价	第14 页
（二）品德评价的特点	第14 页
（三）品德评价的作用	第14-16 页
三、当前小学生品德评价存在的问题及应有的转向	第16-20 页
（一）当前小学生品德评价存在的主要问题	第16-17 页
（二）当前小学生品德评价应有的转向	第17-20 页
四、小学生品德评价的校本探索	第20-31 页
（一）注意确立学生品德评价的新理念	第20-21 页
（二）重视评价标准的合理性和全面性	第21-23 页
（三）注重评价信息的真实可靠	第23-25 页
（四）评价方式和评价主体的多元化	第25-27 页
（五）注重体现学生品德的个性发展	第27-28 页
（六）注重把评价结果的反馈作为强化品德发展的重要时机	第28-31 页
结论	第31-32 页
参考文献	第32-33 页
附录	第33-49 页
后记	第49 页

本篇论文共49页，点击这进入下载页面。

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