新课标下中学物理实验探究教学的研究



新课标下中学物理实验探究教学的研究

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新课标下中学物理实验探究教学的研究

论文目录
中文摘要	第1-8页
Abstract	第8-10页
第一章绪论	第10-18页
· 实验探究教学研究背景	第10-11页
· 实验探究教学概念的界定	第11-12页
· 探究性教学现状调查	第12-18页
第二章课堂中的探究	第18-30页
· 科学探究的课堂展示	第18-20页
· 探究性教育思想的发展过程	第20-22页
· 探究教育思想在我国的形成和发展	第22-23页
· 探究性教学的理论支持	第23-27页
· 探究性教学的学习理论	第23-24页
· 探究性教学的认识论和方法论	第24-27页
· 课堂探究性教学	第27-30页
第三章实验探究性教学的要素	第30-40页
· 第一要素：面对情境，提出问题	第30-32页
· 搜集资料，确认研究对象及其发生的环境和条件	第32-33页
· 实验：分离相关的变量，提出假设并验证	第33-38页
· 对实验的认识	第34-35页
· 实验活动与探究性教学活动的关系	第35-38页
· 利用事实证据解决问题	第38页
· 学生讨论交流，评价自己的结论	第38-40页
第四章实验探究性教学的认识	第40-46页
· 实验探究性学习和小组合作学习	第40-41页
· 教材在探究性教学中的作用	第41-42页
· 探究性教学非程序化的认识	第42-44页
· 探究性教学的有效性研究	第44-46页
第五章教师在实验探究性教学中的任务	第46-54页
· 针对学生的差异，做足准备	第46页
· 组织学生讨论，并进行有效控制	第46-47页
· 合理管理小组	第47-49页
· 关注对学生科学探究性格的培养	第49-50页
· 相信学生的能力	第50-51页
· 发挥探究教学的优势	第51-54页
第六章实验探究性教学案例	第54-66页
· 物理规律教学的理解和认识	第54-61页
· 探究性教学在《压强》教学中的实践	第55-58页
· 探究性教学在“牛顿第二定律”实验中的实践	第58-61页
· 探究性教学在习题中的实践	第61-64页
· 探究性教学在综合性课程中的应用设想	第64-66页
第七章结束语	第66-68页
参考文献	第68-72页
附录	第72-74页
攻读硕士学位期间发表的论文	第74-75页
致谢	第75页

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