教育论文网

城中村妇女婚姻家庭地位与社会资本关系研究--基于渭南市X、Y村的实证调查

硕士博士毕业论文站内搜索    
分类:教育论文网→社会科学总论论文→社会学论文社会生活与社会问题论文
城中村妇女婚姻家庭地位与社会资本关系研究--基于渭南市X、Y村的实证调查
论文目录
 
内容摘要第1-5页
Abstract第5-9页
一、绪论第9-18页
  (一) 问题的提出第9页
  (二) 研究目的及研究意义第9-10页
    · 研究目的第9-10页
    · 研究意义第10页
  (三) 本文的创新之处第10-11页
  (四) 相关文献研究第11-16页
    · 城中村研究第11-13页
    · 女性婚姻家庭地位研究第13-15页
    · 社会资本研究第15-16页
  (五) 文献评述第16-18页
二、研究设计第18-25页
  (一) 基本概念与基本指标设计第18-19页
  (二) 理论基础第19-21页
  (三) 研究内容与研究思路第21-22页
  (四) 研究假设第22页
  (五) 研究方法第22-23页
  (六) 调查地点的选择及样本基本情况第23-25页
三、城中村妇女婚姻家庭地位的统计分析第25-34页
  (一) 客观意义上的城中村妇女婚姻家庭地位第25-31页
    · 自主地位分析第25-26页
    · 决策地位分析第26-29页
    · 支配地位分析第29-31页
  (二) 主观意义上的城中村妇女婚姻家庭地位第31-34页
    · 婚姻满意度分析第31页
    · 家庭地位满意度第31页
    · 社会性别观念分析第31-34页
四、城中村妇女社会资本现状分析第34-42页
  (一) 城中村妇女占有社会资本情况分析第34-37页
    · 网络规模第34-35页
    · 网络成员职业类型数第35页
    · 网络结构第35-36页
    · 网络密度第36-37页
  (二) 城中村妇女动用社会资本情况分析第37-42页
五、城中村妇女婚姻家庭地位与其社会资本典型相关分析第42-52页
  (一) 相关变量的因子分析第42-48页
  (二) 社会人口学特征与城中村妇女婚姻家庭地位的典型相关分析第48-49页
  (三) 社会资本与城中村妇女婚姻家庭地位的典型相关分析第49-51页
  (四) 社会资本动用情况与城中村妇女婚姻家庭地位关系的个案研究第51-52页
六、主要结论与建议第52-56页
注释第56-57页
参考文献第57-59页
附录1 调查问卷第59-63页
附录2 攻读硕士学位期间发表的论文目录第63-64页
致谢第64-65页

本篇论文共65页,点击这进入下载页面
 
更多论文
城中村妇女婚姻家庭地位与社会资本
社会工作优势视角下的广西北部湾渔
城市“80后”在职青年生活满意度研
网络“黄祸”治理研究
新时期我国社区自治组织建设问题与
桂林丽君街道居民参与社区治理的现
浅论人力资本投资与建立人力资本强
公共投资、人力资本积累对北部湾经
欠发达地区人才集聚与技术创新体系
信息技术环境下学生学习方式与学业
民族村寨学校传统文化课程资源开发
广西边境国门学校教师生存状况调查
基于生存论的教育意义研究
身份自觉:教育质性研究者个人身份
运用人—机—人互动的设计理念制作
民族贫困地区农村基础教育课程文化
共生教育理念下的课堂教学研究
探究课堂下影响教师教学决策因素的
实验情境下学生心智模型的研究--以
农村幼儿园教材使用状况研究--基于
论幼儿教师形象自觉
幼儿朴素生物学理论发展的调查研究
幼儿园英语教学中教师言语行为的研
小学生学习习惯的差异与策略研究
民族贫困地区农村小学新课改之学生
农村小学隐性课程开发研究--以广西
广西非物质文化遗产在小学美术教育
在数学课堂教学中引导高中生自主学
高中化学问题解决教学策略的研究
化学新手教师课堂有效调控行为的观
普通高中文科生厌学化学成因调查分
中学美术教学中的学生审美情感培养
参与性学习在中学生物教学中的应用
一位中学教师个人教育理论的叙事研
高中思想政治课合作学习的教学实践
新课程背景下高考语文现代文阅读试
中学文学教育研究--以鲁迅作品教学
高中思想政治课小组合作学习的应用
指导中学生从事物理课外活动的实践
民族贫困地区农村中小学新课改困境
生活化教学的反思研究--以语文教学
民族贫困地区农村学校整体推进新课
教学组织形式与学生语文学习兴趣的
高中语文教师课程意识的现状与对策
中小学综合性美术课程实施应用研究
山区初中学生数学学习习惯的调查研
对高中教学教师提问中的元认知能力
网络环境下“任务驱动”的初中思想
真实情景下高中生科学解释及其影响
 
婚姻家庭地位论文 社会资本论文 因子分析论文 典型相关分析论文
版权申明:目录由用户原**提供,www.51papers.com仅收录目录,作者需要删除这篇论文目录请点击这里
| 设为首页||加入收藏||站内搜索引擎||站点地图||在线购卡|
版权所有 教育论文网 Copyright(C) All Rights Reserved