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流行音乐在初中音乐课堂教学中的实践运用研究
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流行音乐在初中音乐课堂教学中的实践运用研究
论文目录
 
摘要第1-6页
Abstract第6-9页
绪论第9-13页
一、研究背景第9页
二、研究目的意义第9-11页
三、国内外研究现状分析第11-13页
第一章 国内外流行音乐发展在初中音乐课堂的现状第13-18页
一、流行音乐的发展第13-15页
(一) 起步时期第13页
(二) 进取时期第13-14页
(三) 发展时期第14-15页
二、国外流行音乐教学的开展情况第15-18页
(一) 国外流行音乐的发展第15页
(二) 国外流行音乐的教学与发展第15-16页
(三) 国内流行音乐教学的萌芽和发展概况第16-18页
第二章 流行音乐在初中音乐课堂教学中的可行性分析第18-23页
一、初中生的心理特征第18-19页
二、初中生偏爱流行音乐的原因第19-20页
三、流行音乐对初中生的影响第20-21页
(一) 积极影响第20页
(二) 消极影响第20-21页
四、可行性分析第21-23页
第三章 实践教学案例第23-38页
一、活动案例一第23-27页
(一) 活动目的与要求第23页
(二) 活动开展第23-24页
(三) 解决方案与结果第24-27页
二、教学案例一第27-30页
(一) 教学目的及重难点第27页
(二) 教学过程第27-29页
(三) 流行音乐器乐教学第29-30页
三、教学案例二第30-34页
(一) 教学目标及重难点第30页
(二) 教学过程:第30-34页
1 《七子之歌——澳门》第31-32页
2 《东方之珠》第32-33页
3 《外婆的澎湖湾》第33-34页
四、教学案例三第34-38页
(一) 课前准备与分析第34-35页
(二) 教学设计第35-38页
第四章 流行音乐进初中音乐课堂的实践研究对策及建议第38-44页
一、正确的对待流行音乐第38页
二、引导流行音乐进入中学课堂第38-40页
(一) 明确流行音乐教学的目标第38-39页
(二) 认真进行作品的筛选工作第39页
(三) 所选内容必须积极向上,富有内涵第39页
(四) 注重所选作品的音乐性和风格多样化第39-40页
(五) 选择作品具有特定文化代表性第40页
三、音乐教学中流行音乐的引入方式第40-41页
(一) 从流行音乐的创作背景引入第40页
(二) 从不同音乐体裁的交融点引入第40-41页
(三) 从流行音乐的特点和优势引入第41页
(四) 从组织音乐课外活动引入第41页
四、学习流行音乐应该把握好“度”第41-42页
五、培养学生的特殊审美情趣和辨别鉴赏能力第42-43页
六、提升音乐教师的自身修养与综合素质第43-44页
结语第44-45页
谱例1 《奔向风雨中》第45-46页
谱例2 《雪绒花》第46-47页
谱例3 《红河谷》第47-48页
参考文献第48-50页
致谢第50页

本篇论文共50页，点击这进入下载页面。
 
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