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教师与家长合作关系现状及对策研究--青岛地区家校合作调查分析

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教师与家长合作关系现状及对策研究--青岛地区家校合作调查分析
论文目录
 
中文摘要第1-7 页
Abstract第7-8 页
一、研究背景与研究问题第8-11 页
  (一) 相关概念第8 页
  (二) 研究背景第8-10 页
  (三) 研究问题第10-11 页
二、相关文献与研究方法第11-15 页
  (一) 相关文献第11-14 页
  (二) 研究方法第14-15 页
三、调查结果及分析第15-34 页
  (一) 调查样本的基本情况第15-17 页
  (二) 教师和家长对家校合作的满意程度第17-19 页
  (三) 教师在家校合作中的主动性与主导作用第19-21 页
  (四) 家校合作中的主要障碍因素第21-23 页
  (五) 教师角色的定位及教师权威性第23-27 页
  (六) 家长参与家校合作的积极性第27-28 页
  (七) 教师对家长参与学校教育重要性的看法第28-29 页
  (八) 目前家校合作的主要内容第29-30 页
  (九) 教师和家长对家长参与学校管理和决策的看法第30-31 页
  (十) 学生对待家校合作的态度第31-33 页
  (十一) 目前家校合作的主要形式和渠道第33-34 页
四、建立良好和谐家校合作关系的对策与建议第34-45 页
  (一) 对学校教育和家庭教育的认识第35-36 页
  (二) 学习借鉴国外的经验教训,为我国的家校合作提供参考第36-38 页
  (三) 探索家校合作的新途径,构建良好的家校合作氛围第38-40 页
  (四) 拓展家校交流渠道,建立切实可行的家校合作模式第40-45 页
附件1:青岛地区家校合作情况调查问卷(教师)第45-46 页
附件2:青岛地区家校合作情况调查问卷(家长)第46-47 页
附件3:青岛地区家校合作情况调查问卷(学生)第47-49 页
注释第49-51 页
参考文献第51-53 页
后记第53-54 页
攻读学位期间发表的学术论文目录第54 页

本篇论文共54页,点击这进入下载页面
 
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