大陆与香港小学几何课程比较
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大陆与香港小学几何课程比较
论文目录
中文摘要
第1-5 页
英文摘要
第5-9 页
1 引言
第9-14 页
· 研究的背景
第9-11 页
· 国际几何课程变革及发展趋势
第9-10 页
· 大陆与香港小学几何课程改革现状现状
第10-11 页
· 研究问题的提出
第11-13 页
· 研究的意义
第13 页
· 研究方法和说明
第13-14 页
2 中国大陆与香港课程标准比较
第14-19 页
· 课程目标的比较
第14-16 页
· 总体目标的比较
第14-15 页
· 具体目标的比较
第15-16 页
· 课程标准内容的比较
第16-19 页
· 课程标准的知识点的比较
第16-17 页
· 课程标准的内容编排的比较
第17-19 页
3 中国大陆与香港教材比较
第19-29 页
· 教材编排特点的比较
第19-21 页
· 编排方式的比较
第19 页
· 结构特点的比较
第19-21 页
· 教材编写特点的比较
第21-25 页
· 内容编写特点的比较
第21-24 页
· 版面设计特点的比较
第24-25 页
· 例题和习题的比较
第25-29 页
· 编排特点的比较
第25-26 页
· 题量的比较
第26 页
· 习题类型的比较
第26-29 页
4 结论与建议
第29-33 页
· 结论
第29-30 页
· 课程标准的比较结论
第29 页
· 教材的比较结论
第29-30 页
· 对大陆小学几何课程标准与教材编写的建议
第30-33 页
参考文献
第33-35 页
附录
第35-37 页
在学期间公开发表论文及著作情况
第37-38 页
后记
第38 页
本篇论文共
38
页,
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。
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