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长春市初中数学教师职业压力调查研究

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长春市初中数学教师职业压力调查研究
论文目录
 
中文摘要第1-5 页
ABSTRACT第5-7 页
一、问题的提出第7-11 页
  (一) 研究背景第7-9 页
  (二) 研究问题第9 页
  (三) 研究意义第9-11 页
二、研究综述第11-17 页
  (一) 相关概念研究第11-12 页
    1、压力第11 页
    2、职业压力第11-12 页
    3、教师职业压力第12 页
  (二) 国内外相关研究综述第12-17 页
    1、国外相关研究第12-14 页
    2、国内相关研究第14-17 页
三、研究设计第17-20 页
  (一) 研究方法第17 页
  (二) 研究工具第17-20 页
    1、自编调查问卷第17 页
    2、预测第17-18 页
    3、正式施测第18-20 页
四、数据的整理和统计分析第20-40 页
  (一) 初中数学教师职业压力总体状况第20-22 页
    1、初中数学教师职业压力整体水平分析第20 页
    2、影响初中数学教师职业压力因素分析第20-21 页
    3、初中数学教师职业压力的主要来源分析第21-22 页
  (二) 初中数学教师职业压力状况的具体分析第22-40 页
    1、初中数学教师职业压力状况与自身条件的关系第22-32 页
    2、初中数学教师职业压力状况与数学学科的关系第32-35 页
    3、初中数学教师职业压力状况与各种评价的关系第35-40 页
五、结论和建议第40-43 页
  (一) 研究结论第40 页
  (二) 研究建议第40-43 页
参考文献第43-45 页
附录第45-48 页
后记第48 页

本篇论文共48页,点击这进入下载页面
 
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