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民办高校教务管理队伍建设研究--以长春市S学校为例
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民办高校教务管理队伍建设研究--以长春市S学校为例
论文目录
 
中文摘要第1-5 页
英文摘要第5-7 页
引言第7-9 页
一、民办高校教务管理理论概述第9-14 页
　　（一） 相关概念界定第9-11 页
　　（二） 相关理论综述第11-14 页
二、民办高校教务管理队伍建设的必要性第14-20 页
　　（一） 高等教育改革与发展的需要第14-15 页
　　（二） 教务管理工作职能转变的需要第15-16 页
　　（三） 民办高校自身改革与发展的需要第16-17 页
　　（四） 民办高校教务管理队伍自身素质的需要第17-20 页
三、S 学校教务管理队伍状况第20-29 页
　　（一） S 学校状况简介第20-21 页
　　（二） S 学校教务管理队伍现状第21-22 页
　　（三） S 学校教务管理队伍存在的问题第22-29 页
四、加强民办高校教务管理队伍建设的措施第29-33 页
　　（一） 转变观念，提高认识第29 页
　　（二） 制定规划，科学发展第29-31 页
　　（三） 加强培训，提高素质第31-32 页
　　（四） 强化管理，完善考核第32-33 页
结语第33-34 页
参考文献第34-35 页
后记第35 页

本篇论文共35页，点击这进入下载页面。
 
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