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泰国学生学习汉语的偏误分析及教学策略

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泰国学生学习汉语的偏误分析及教学策略
论文目录
 
摘要第1-5页
Abstract第5-8页
1 引言第8-13页
  · 选题缘由第8页
  · 泰国汉语学习回顾与展望第8-10页
    · 泰国汉语教育的历史回顾第8-9页
    · 泰国汉语教育的现状:繁荣与隐忧共存第9-10页
    · 未来展望:任重道远而前景灿烂第10页
  · 偏误分析(error analysis)的概念第10-11页
  · 课题研究的目的、意义第11-13页
2 泰国学生学习汉语的偏误分析及教学策略第13-26页
  · 泰国学生学习汉语的语音偏误和教学策略第13-19页
    · 泰语和汉语声母系统的对比分析第13-17页
    · 泰语和汉语韵母系统的对比分析第17-18页
    · 泰语声调和汉语声调的对比分析第18-19页
  · 泰国学生学习汉语的汉字偏误分析和教学策略第19-26页
    · 泰国汉字教学的现状分析第19-20页
    · 泰国学生汉字偏误的类型第20-21页
    · 泰国学生汉字偏误的原因分析第21-22页
    · 针对泰国学生汉字偏误的教学策略第22-26页
3 泰国学生学习汉语的偏误成因及对泰汉语教学的思考第26-31页
  · 泰国学生学习汉语的偏误分析第26-28页
    · 母语干扰第26页
    · 华裔地方方言的影响第26页
    · 教师的教学方法单一、缺乏好的双语教材、学生的学习态度不明确第26-27页
    · 师资力量的不足第27-28页
  · 对泰汉语教学的思考第28-31页
· 结语第31-32页
参考文献第32-33页
致谢第33-34页
个人简历第34页

本篇论文共34页,点击这进入下载页面
 
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