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关于学习第二语言的心理分析

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关于学习第二语言的心理分析
论文目录
 
中文摘要第1-5 页
英文摘要第5-6 页
Chapter 1. General Introduction第6-13 页
Chapter 2. Problems in learning a second language第13-15 页
  2.1 Problems based on psychological factors第13-14 页
  2.2 Lacking efforts第14 页
  2.3 Ineffective learning methods第14-15 页
Chapter 3. Problems influenced by psychological factors in learning a Second language第15-46 页
  3.1 Age第15-16 页
  3.2 Social-psychological factors第16-21 页
    3.2.1 Motivation第16-20 页
    3.2.2 Attitude第20-21 页
  3.3 Learning environments and conditions第21-23 页
  3.4 Teacher's influence on learners and class activities第23-31 页
  3.5 Encouragement and criticism第31-33 页
    3.5.1 A balance between correction and encouragement第31-33 页
  3.6 Personality第33-44 页
  3.7 Learner's goal第44-46 页
    3.7.1 Set a realistic goal第44 页
    3.7.2 Not just for test第44-46 页
Chapter 4. Problems particularly in listening and speaking第46-57 页
  4.1 Thinking in second language第46-47 页
  4.2 Adjusting oneself第47-48 页
  4.3 Listening第48-53 页
    4.3.1 Parsing and top-down and bottom-up第48-50 页
    4.3.2 Memory第50 页
    4.3.3 To be patient第50-51 页
    4.3.4 To be active第51-52 页
    4.3.5 Accessing media: radio, standard English tape, TV.第52-53 页
  4.4 Speaking第53-57 页
    4.4.1 Correct pronunciation第53 页
    4.4.2 Reciting and applying in practice第53-54 页
    4.4.3 Learn to paraphrase in speaking第54-55 页
    4.4.4 Accuracy and fluency第55-57 页
Chapter 5. Conclusion第57-60 页
Acknowledgement第60-61 页
References第61-62 页

本篇论文共62页,点击这进入下载页面
 
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