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试论对外汉语教学中的中华优秀传统文化传播
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试论对外汉语教学中的中华优秀传统文化传播
论文目录
 
中文摘要第1-5页
Abstract第5-7页
引言第7-13页
一、研究缘起第7-8页
二、研究现状第8-10页
三、研究内容第10-11页
四、研究依据第11-13页
第一章 对外汉语教学中中华优秀传统文化的传播模式第13-22页
第一节 对外汉语教学中中华优秀传统文化的传播者第13-15页
第二节 对外汉语教学中中华优秀传统文化的传播内容第15-16页
第三节 对外汉语教学中中华优秀传统文化的传播媒介第16-18页
第四节 对外汉语教学中中华优秀传统文化的传播受众第18-19页
第五节 对外汉语教学中中华优秀传统文化的传播效果第19-22页
第二章 对外汉语教学中中华优秀传统文化传播的有效形式和长效机制第22-32页
第一节 对外汉语教学中中华优秀传统文化传播的有效形式第22-27页
一、对外汉语教学中中华优秀传统文化传播的第一课堂第22-23页
二、对外汉语教学中中华优秀传统文化传播的第二课堂第23-25页
三、第二课堂与第一课堂相结合第25-27页
第二节 对外汉语教学中中华优秀传统文化传播的长效机制第27-32页
一、运行机制第27-29页
二、监督机制第29页
三、激励机制第29-30页
四、评估机制第30-32页
第三章 苏州大学“中国传统文化工作坊”的探索实践第32-39页
第一节 第二课堂与第一课堂并重的有效形式第32-35页
第二节 多方面建设与多部门联动的长效机制第35-39页
结语第39-40页
参考文献第40-43页
附录第43-61页
致谢第61-62页

本篇论文共62页，点击这进入下载页面。
 
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