初中语文教材中的鲁迅作品选文和编排比较研究——以河北版与人教版为例



初中语文教材中的鲁迅作品选文和编排比较研究——以河北版与人教版为例

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初中语文教材中的鲁迅作品选文和编排比较研究——以河北版与人教版为例

论文目录
摘要	第1-5页
Abstract	第5-8页
绪论	第8-14页
一、问题的提出	第8页
二、研究综述	第8-12页
三、相关概念界定	第12-13页
四、研究思路及方法	第13-14页
第一章两版本教材中鲁迅作品选文和编排的使用现状	第14-19页
一、调查说明	第14页
二、调查结果与分析	第14-18页
（一）选文系统	第14-15页
（二）助读系统	第15-17页
（三）练习系统	第17-18页
三、结论	第18-19页
第二章两版本教材中鲁迅作品选文和编排的比较	第19-36页
一、选文系统比较	第19-24页
（一）选文数量比较	第19-20页
（二）选文篇目比较	第20-22页
（三）选文编排比较	第22-24页
二、助读系统比较	第24-31页
（一）导读比较	第24-26页
（二）插图比较	第26-29页
（三）注释比较	第29-31页
三、练习系统比较	第31-36页
（一）习题数量比较	第31-32页
（二）认知水平比较	第32-33页
（三）“定篇”角度比较	第33-36页
第三章对于教材中鲁迅作品选文和编排的建议	第36-42页
一、对选文系统的建议	第36-37页
二、对助读系统的建议	第37-40页
三、对练习系统的建议	第40-42页
结语	第42-43页
参考文献	第43-46页
附录 1	第46-47页
附录 2	第47-48页
附录 3	第48-49页
附录 4	第49-50页
攻读硕士学位期间发表的论文	第50-51页
致谢	第51页

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