生命教育理念下的初中体育立体教育教学模式探索与研究



生命教育理念下的初中体育立体教育教学模式探索与研究

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生命教育理念下的初中体育立体教育教学模式探索与研究

论文目录
摘要	第1-5页
Abstract	第5-6页
目录	第6-8页
1 前言	第8-19页
· 问题的提出	第9-11页
· 国内外研究现状	第11-15页
· 国内研究现状	第11-15页
· 国外研究现状	第15页
· 概念界定	第15-16页
· 生命教育	第15-16页
· 研究意义	第16-19页
2 研究对象与研究方法	第19-22页
· 研究对象	第19页
· 研究方法	第19-22页
· 文献资料法	第19页
· 逻辑分析法	第19页
· 专家访谈法	第19页
· 问卷调查法	第19-21页
· 数理统计法	第21-22页
3 研究结果与分析	第22-28页
· 生命教育理念的理论解读	第22-23页
· 生命教育的提出	第22页
· 生命教育的内涵	第22-23页
· 探索提高课堂教学实效性的的方式、方法和途径	第23-25页
· 科学精神与人文精神的融合	第23页
· 认知、体验与实践为一体	第23-24页
· 发展、预防与干预相结合	第24页
· 学校、家庭与社会教育资源相整合	第24-25页
· 探索提高课堂教学质量与效益的策略——游戏精神的张扬	第25-26页
· 游戏精神	第25页
· 游戏与生命	第25-26页
· 体育课堂张扬游戏精神的基本策略	第26页
· 初中体育立体教学模式初探	第26-28页
4 结论与建议	第28-30页
· 结论	第28-29页
· 建议	第29-30页
参考文献	第30-31 页

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