发展性教学评价及其在学科教学中应用之研究--以高中英语教学为例



发展性教学评价及其在学科教学中应用之研究--以高中英语教学为例

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发展性教学评价及其在学科教学中应用之研究--以高中英语教学为例

论文目录
中文摘要	第1-4 页
Abstract	第4-8 页
第一章引言	第8-15 页
· 问题的提出	第8-9 页
· 国内外研究动态	第9-12 页
· 国外动态	第9-10 页
· 国内现状	第10-12 页
· 本文的研究思路与方法	第12-14 页
· 本文的研究思路	第12-13 页
· 本文的研究方法	第13-14 页
· 本研究的价值和意义	第14-15 页
第二章发展性教学评价的理论分析	第15-32 页
· 评价改革的原因	第15-22 页
· 问题和现状	第15-17 页
· 传统评价方式的不足弊端	第17-19 页
· 评价改革是教学评价内涵演变的必然趋势	第19-22 页
· 发展性教学评价的理论基础	第22-27 页
· 多元智能理论的启示	第22-24 页
· 建构主义理论的启示	第24-26 页
· 后现代主义思潮的启示	第26-27 页
· 发展性教学评价的内涵	第27-32 页
· 发展性及目标的解析	第27-29 页
· 提出发展性教学评价	第29-30 页
· 发展性教学评价的本质	第30-32 页
第三章发展性教学评价在高中英语教学中的实践与创新	第32-52 页
· 高中英语教学中发展性教学评价的原则	第32-33 页
· 高中英语教学中发展性教学评价的内容及标准	第33-35 页
· 高中英语教学中发展性教学评价的指标体系	第35-38 页
· 高中英语教学中发展性教学评价的方法	第38-47 页
· 观察评价	第38-42 页
· 作业的评价	第42-43 页
· 测验评价	第43-45 页
· 档案袋评价	第45-47 页
· 高中英语教学中发展性教学评价的实践与成效	第47-52 页
第四章反思与总结	第52-57 页
· 反思	第52-55 页
· 总结	第55-57 页
参考文献	第57-60 页
攻读学位期间本人公开发表的论文	第60-61 页
附件一:课堂教学评价问卷调查	第61-63 页
后记	第63 页

本篇论文共63页，点击这进入下载页面。

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