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高中物理实验探究教学的探索和实践

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高中物理实验探究教学的探索和实践
论文目录
 
摘要第1-4 页
Abstract第4-8 页
前言第8-11 页
  一、 课题研究的背景第8-9 页
  二、 课题研究的内容和方法第9-11 页
第一章 探究教学的概述第11-24 页
  第一节 探究教学的思想形成与发展第11-13 页
  第二节 探究教学的内涵第13-16 页
  第三节 探究教学的教学价值及发展价值第16-18 页
  第四节 探究教学的理论依据第18-24 页
第二章 高中物理实验现状分析第24-33 页
  第一节 学生学习的现状分析第24-25 页
  第二节 教师教学现状分析第25-27 页
  第三节 教材的现状分析第27-30 页
  第四节 国内外高中物理实验教学的比较第30-33 页
第三章 高中物理实验探究教学的实施原则和设计第33-41 页
  第一节 高中物理实验探究教学的指导思想第33-34 页
  第二节 高中物理实验中探究教学应遵循的原则第34-37 页
  第三节 高中物理实验探究教学的设计第37-41 页
第四章 探究教学在高中物理实验中的探索第41-56 页
  第一节 利用演示实验,培养学生观察问题分析问题的能力第41-44 页
  第二节 利用学生实验,培养学生实验操作能力及处理信息的能力第44-47 页
  第三节 利用课题研究培养学生综合能力第47-54 页
  第四节 利用课外活动科技制作等培养学生的科技意识第54-56 页
第五章 物理实验探究教学的实践分析第56-67 页
  第一节 教学调查分析第56-61 页
  第二节 对高中物理实验教学中实施探究教学的几点体会第61-65 页
  第三节 高中物理实验教学中探究教学实施的设想第65-67 页
结束语第67-68 页
附录第68-74 页
参考文献第74-77 页
致谢第77 页

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