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新时期高校教师素质培养研究

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新时期高校教师素质培养研究
论文目录
 
内容摘要第1-5 页
Abstract第5-8 页
1 引言第8-9 页
2 素质与教师素质第9-12 页
  · 素质的内涵第9-10 页
  · 教师的素质第10-12 页
3 高校教师应具备的基本素质与要求第12-22 页
  · 高校教师的职业特点第12-15 页
  · 高校教师的职业特点对基本素质的要求第15-18 页
    · 政治素质第15-16 页
    · 道德素质第16 页
    · 业务素质第16-18 页
    · 心理素质第18 页
    · 审美素质第18 页
  · 知识经济时代对高校教师基本素质的新要求第18-22 页
    · 创新能力第18-19 页
    · 现代教育技术要求第19-20 页
    · 教育科研能力第20 页
    · 双语运用能力第20 页
    · 终身学习意识第20-22 页
4 高校教师素质的现状与问题第22-27 页
  · 思想政治素质方面第23-24 页
  · 职业道德素质方面第24-25 页
  · 业务素质方面第25 页
  · 身、心素质方面第25-27 页
5 提升高校教师素质的对策思考第27-39 页
  · 国家政策与政府部门的相关责任第27-28 页
  · 学校应高度重视教师素质提升第28-31 页
  · 教师个人要不断实践提高第31-39 页
6 结语第39-40 页
7 参考文献第40-43 页
8 致谢第43 页

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