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我国高校体育教师组织认同研究

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我国高校体育教师组织认同研究
论文目录
 
中文摘要第1-5 页
Abstract第5-9 页
前言第9-10 页
1. 文献综述第10-20 页
  · 组织认同理论第10-16 页
    · 组织认同的概念第10-11 页
    · 组织认同的测量维度研究第11-13 页
    · 组织认同的前因与结果变量研究第13-16 页
  · 体育组织中组织认同的研究现状与分析第16-20 页
    · 研究现状第16-18 页
    · 研究展望第18-20 页
2. 研究设计第20-28 页
  · 研究问题与假设第20 页
  · 研究步骤第20 页
  · 研究方法第20-28 页
    · 文献法第20-21 页
    · 访谈法第21-22 页
    · 问卷法第22-27 页
    · 数理统计法第27-28 页
3. 结果与分析第28-55 页
  · 访谈结果与分析第28-32 页
    · 半结构式访谈结果第28-29 页
    · 形成预测问卷第29-32 页
  · 初测结果与分析第32-39 页
    · 初测结果信度分析第32-33 页
    · 初测结果探索性因素分析第33-39 页
  · 正式测试结果与分析第39-55 页
    · 正式测试结果信度分析第39-40 页
    · 正式测试结果效度分析第40 页
    · 组织认同度问卷验证性因素分析结果第40-41 页
    · 我国高校体育教师组织认同度量化指标体系的构建第41-43 页
    · 我国高校体育教师部门组织认同度测量指标体系权重分配第43-44 页
    · 我国高校体育教师组织认同现状总体描述第44-45 页
    · 人口学统计变量对认同度的影响分析第45-53 页
    · 个人工作心态与部门组织认同度的关系第53-54 页
    · 学校环境因素与部门组织认同度的关系第54-55 页
4. 结论与建议第55-57 页
  · 结论第55 页
  · 建议第55-57 页
参考文献第57-61 页
附录第61-64 页
后记第64 页

本篇论文共64页,点击这进入下载页面
 
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