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高校教学管理信息化研究
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高校教学管理信息化研究
论文目录
 
摘要第1-4 页
Abstract第4-8 页
第一章 绪论第8-14 页
　　· 选题背景第8 页
　　· 选题意义第8-9 页
　　· 国内外研究现状第9-12 页
　　· 研究思路与方法第12-14 页
第二章 高校教学管理信息化概述第14-19 页
　　· 相关概念界定第14-16 页
　　　　· 管理信息系统的概念第14-15 页
　　　　· 信息化、教学管理、教学管理信息化的概念第15-16 页
　　· 管理信息系统与高校教学管理信息化的发展历程第16-19 页
　　　　· 管理信息系统的发展历程第16-17 页
　　　　· 高校教学管理信息化的发展历程第17-19 页
第三章 高校教学管理信息化建设的背景分析第19-28 页
　　· 学分制教学管理改革的推行第19-22 页
　　　　· 学年制、学分制、学年学分制第19-20 页
　　　　· 学分制的特点第20-21 页
　　　　· 学分制教学管理改革在我国高校的推行情况第21-22 页
　　· 高校扩招、合并重组、多校区办学对高校教学管理的新挑战第22-24 页
　　· 信息化对高校教学管理的积极影响第24-28 页
第四章 高校教学管理信息化建设的理论基础第28-37 页
　　· 指导原则问题第28 页
　　· 高校教学管理信息化建设的基本内容第28-33 页
　　· 高校教学管理信息化建设的一般步骤第33-34 页
　　· 高校教学管理信息化建设需要解决的基本问题第34-37 页
　　　　· 教学管理制度的定位问题第34 页
　　　　· 信息资源的规范化建设问题第34-35 页
　　　　· 系统的资源规划及系统开发问题第35-36 页
　　　　· 教学管理队伍建设问题第36-37 页
第五章 高校教学管理信息化建设的现状——以江西师范大学为例第37-51 页
　　· 学校概况第37-38 页
　　· 学校教学管理信息化建设概况第38-42 页
　　　　· 系统的组织结构第39 页
　　　　· 软件体系结构第39-40 页
　　　　· 系统网络拓扑结构第40-41 页
　　　　· 应用方案总体框架第41-42 页
　　· 系统应用情况调查第42-46 页
　　　　· 教学管理人员的反映第43-44 页
　　　　· 教师的反映第44-45 页
　　　　· 学生的反映第45-46 页
　　· 对学校教学管理信息化建设存在问题的总结分析第46-51 页
第六章 完善高校教学管理信息化建设的对策和建议第51-64 页
　　· 创造良好的信息化条件下的高校教学管理环境第51-59 页
　　　　· 强调“一把手”原则，引起领导重视并亲自参与第51-52 页
　　　　· 保证充足的财政投入第52-53 页
　　　　· 引进专业人才，增强技术力量第53 页
　　　　· 提高用户参与程度第53 页
　　　　· 加强信息化基础条件建设第53-54 页
　　　　· 注意数据安全和灾备问题第54-58 页
　　　　· 加强系统使用培训和教育引导工作第58 页
　　　　· 完善教学管理制度第58-59 页
　　· 重视教学管理队伍的建设第59-61 页
　　　　· 教学管理信息化对教学管理人员的要求第59 页
　　　　· 建立高素质教学管理队伍的途径第59-61 页
　　· 实行“人性化”的教学管理第61-62 页
　　· 建设“文化”的信息化校园第62-64 页
结语第64-65 页
参考文献第65-68 页
附录第68-72 页
后记第72-73 页
在读期间公开发表的论文（著）及科研情况第73 页

本篇论文共73页，点击这进入下载页面。
 
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