江西省义务教育经费投入现状、需求与策略研究
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江西省义务教育经费投入现状、需求与策略研究
论文目录
摘要
第1-4页
Abstract
第4-8页
1 绪论
第8-18页
· 研究背景与问题提出
第8-10页
· 研究意义
第10-11页
· 研究综述
第11-16页
· 国外研究综述
第11-13页
· 国内研究综述
第13-16页
· 其它
第16页
· 研究方法
第16-17页
· 研究内容
第17-18页
2 义务教育经费投入的理论基础
第18-25页
· 人力资本理论
第18-20页
· 教育机会均等理论
第20-21页
· 公共产品理论
第21-23页
· 义务教育投资理论
第23-25页
3 江西义务教育经费投入的现状分析
第25-37页
· 江西义务教育经费投入的总体态势分析
第25-32页
· 义务教育经费相对充足
第27-28页
· 义务教育经费全面纳入公共财政保障
第28-29页
· 城乡义务教育生均经费趋于均衡
第29-32页
· 江西义务教育经费投入的省际比较分析
第32-35页
· 江西义务教育经费投入的县级调查分析
第35-37页
4 江西义务教育经费投入的需求预测
第37-48页
· 教育经费供需的主要影响因素
第37-38页
· 江西经济与义务教育适龄人口发展趋势预测
第38-41页
· 经济发展趋势预测
第38-39页
· 义务教育阶段适龄人口发展趋势预测
第39-41页
· 江西义务教育经费投入发展趋势预测
第41-48页
· 政府教育经费投入模型构建
第41-44页
· 义务教育经费投入需求分析
第44-48页
5 江西义务教育经费投入的优化策略
第48-53页
· 政府层面
第48-50页
· 扩大城区学校规模,调整中小学校分布格局
第48-49页
· 平衡城乡师资力量,推行教师校际流动制度
第49页
· 放宽经费使用途径,严格教育经费审批制度
第49-50页
· 完善公私合作机制,合理引导民间资本参与
第50页
· 学校层面
第50-53页
· 适度引入竞争机制,实行灵活职称聘用制度
第51页
· 依据岗位需求招聘,促使专业与岗位相符
第51-52页
· 加大校本培训力度,促进学校与教师共同发展
第52页
· 完善财务管理制度,提高经费使用效益
第52-53页
结语
第53-54页
参考文献
第54-56页
致谢
第56-57页
在读期间公开发表论文(著)及科研情况
第57 页
本篇论文共
57
页,
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