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大学生人际冲突问题解决能力的发展特点及相关因素
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大学生人际冲突问题解决能力的发展特点及相关因素
论文目录
 
内容摘要第1-4 页
Abstract第4-7 页
引言第7-8 页
第一部分 文献综述与问题提出第8-17 页
　　一、人际冲突问题解决的含义第8-10 页
　　二、关于大学生人际冲突问题解决的理论观点第10-15 页
　　三、大学生人际冲突问题解决各个维度的发展图景第15-17 页
　　四、问题提出第17 页
第二部分 研究方法第17-21 页
　　一、研究目的第17-18 页
　　二、研究方法第18-21 页
　　　　(一) 被试第18 页
　　　　(二) 工具第18 页
　　　　(三) 开放式材料处理第18-21 页
　　　　(四) 评分程序第21 页
　　　　(五) 数据收集与整理分析第21 页
第三部分研究结果与分析第21-39 页
　　一、特定情境下做法与想法的类别、频次的调查结果与分析第21-30 页
　　　　(一) 情境一的应对第21-23 页
　　　　(二) 情境二的应对第23-24 页
　　　　(三) 情境三的应对第24-26 页
　　　　(四) 情境四的应列第26-27 页
　　　　(五) 情境五的应对第27-28 页
　　　　(六) 情境六的应对第28-30 页
　　二、大学生人际性问题解决的发展特点及相关因素第30-39 页
　　　　(一) 不同维度之间的相关分析第30-31 页
　　　　(二) 表征水平的发展特点与性别特征第31-33 页
　　　　(三) 策略取向的发展特点及性别特征第33-34 页
　　　　(四) 策略类别的发展特点及性别特征第34-35 页
　　　　(五) 情境因素对人际性问题解决的影响第35-38 页
　　　　(六) 大学生人际性问题解决与背景因素的相关分析第38-39 页
第四部分 综合讨论第39-49 页
　　一、关于特定情境下体现出的大学生心理素质与道德素质问题第39-45 页
　　　　(一) 有关情境一的探讨第39 页
　　　　(二) 有关情境二的探讨第39-40 页
　　　　(三) 有关情境三的探讨第40-41 页
　　　　(四) 有关情境四的探讨第41 页
　　　　(五) 有关情境五的探讨第41-42 页
　　　　(六) 有关情境六的探讨第42-43 页
　　　　(七) 人际冲突中表现出的大学生的心理健康与思想道德问题第43-45 页
　　二、关于大学生人际性问题解决第45-49 页
　　　　(一) 人际性问题解决的评估维度第45 页
　　　　(二) 大学生人际性问题解决的发展特点和性别特征第45-47 页
　　　　(三) 大学生人际性问题解决的相关因素第47-49 页
第五部分 主要结论第49-50 页
参考文献第50-54 页
致谢第54 页

本篇论文共54页，点击这进入下载页面。
 
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