集体舞学习对5-6岁幼儿时—空推理能力的影响
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集体舞学习对5-6岁幼儿时—空推理能力的影响
论文目录
中文摘要
第1-4 页
英文摘要
第4-5 页
前言
第5-10 页
一、 本研究的出发点和意义
第5-6 页
二、 本研究的背景
第6-7 页
三、 本研究的主要内容和观点
第7-10 页
第一部分 问题的提出
第10-17 页
一、 研究的缘起
第10-11 页
二、 研究现状
第11-14 页
三、 研究的意义
第14-16 页
四、 研究方法
第16-17 页
第二部分 理论探讨
第17-37 页
一、 相关概念界定
第17-19 页
二、 集体舞活动中培养幼儿时——空推理能力的理论构思
第19-20 页
三、 集体舞学习中幼儿时——空推理过程发展的分析
第20-28 页
四、 集体舞活动中培养幼儿时——空推理能力的基本流程
第28-37 页
第三部分 实验研究
第37-45 页
一、 实验假设
第37 页
二、 实验目的
第37 页
三、 实验方法
第37-40 页
四、 实验结果
第40-42 页
五、 分析与讨论
第42-45 页
主要参考文献
第45-47 页
后记
第47 页
本篇论文共
47
页,
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。
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