韩国普通高中汉语教材语法项目编写分析
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韩国普通高中汉语教材语法项目编写分析
论文目录
中文摘要
第1-4页
英文摘要
第4-7页
1 绪论
第7-15页
· 引言
第7-8页
· 课题研究的目的及意义
第8页
· 中国和韩国的汉语教材语法项目编写的研究现状
第8-11页
· 中国汉语教材语法项目编写的研究现状
第8-11页
· 韩国汉语教材语法项目编写的研究现状
第11页
· 研究的对象、内容及方法
第11-14页
· 研究对象
第11-12页
· 研究内容
第12-13页
· 研究方法
第13-14页
· 小结
第14-15页
2 韩国普通高中六套汉语教材语法项目编写统计
第15-45页
· 引言
第15页
· 以《大纲》为依据统计六套汉语教材语法项目编写
第15-42页
· 词类(中国语Ⅰ)
第16-20页
· 词类(中国语Ⅱ)
第20-23页
· 词组
第23-26页
· 句子成分
第26-28页
· 句子的分类
第28-29页
· 几种特殊句型
第29-31页
· 提问的方法
第31-34页
· 数的表示法
第34-36页
· 强调的方法
第36-37页
· 动作的态
第37-39页
· 复句
第39-42页
· 小结
第42-45页
3 韩国普通高中六套汉语教材语法量的控制分析
第45-57页
· 引言
第45页
· 六套汉语教材语法项目的语法教学量
第45-49页
· 六套汉语教材语法项目语法量的编排
第49-54页
· 小结
第54-57页
4 韩国普通高中六套汉语教材中语法项目难点的编排分析
第57-69页
· 引言
第57页
· 甲乙丙丁级语法项目的选择
第57-62页
· 甲乙丙丁级语法项目的编排
第62-67页
· 小结
第67-69页
5 韩国普通高中汉语教材编写的建议
第69-77页
· 引言
第69页
· 正进出版社《中国语Ⅰ》语法量的控制
第69-73页
· 正进出版社《中国语Ⅰ》语法项目难点安排
第73-75页
· 小结
第75-77页
6 结语
第77-79页
致谢
第79-81页
参考文献
第81-83页
附录
第83-91页
本篇论文共
91
页,
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。
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