高中艺术特长生学习适应性状况及教学管理研究



高中艺术特长生学习适应性状况及教学管理研究

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高中艺术特长生学习适应性状况及教学管理研究

论文目录
摘要	第1-5页
ABSTRACT	第5-7页
第一章引言	第7-13页
· 问题的提出	第7页
· 核心概念界定	第7-9页
· 国内外研究综述	第9-11页
· 以往研究的不足	第11页
· 研究设计	第11-12页
· 研究目的与意义	第12-13页
第二章研究一高中艺术特长生学习适应性的现状调查	第13-23页
· 研究目的	第13页
· 研究方法	第13-14页
· 结果与分析	第14-19页
· 讨论	第19-22页
· 小结	第22-23页
第三章研究二高中艺术特长生学习适应性的教学管理实验研究	第23-35页
· 实验目的	第23页
· 实验对象	第23页
· 实验方法	第23-24页
· 教学管理的依据	第24-25页
· 实验过程	第25-30页
· 实验研究结果	第30-33页
· 教学管理效果的评价	第33页
· 讨论	第33-35页
第四章总讨论	第35-40页
· 高中艺术特长生学习适应性教学管理的必要性	第35页
· 高中艺术特长生学习适应性教学管理的效应分析	第35-36页
· 高中艺术特长生学习适应性教学管理的思考	第36-40页
第五章结论与展望	第40-42页
· 研究结论	第40页
· 研究不足与展望	第40-42页
参考文献	第42-44页
附录	第44-47页
致谢	第47页

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