幼儿园社区资源整合：问题与对策——以H幼儿园为例



幼儿园社区资源整合：问题与对策——以H幼儿园为例

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幼儿园社区资源整合：问题与对策——以H幼儿园为例

论文目录
摘要	第1-6页
Abstract	第6-10页
第一章绪论	第10-24页
一研究缘起	第10-12页
二概念界定和文献综述	第12-20页
（一）概念界定	第12-14页
（二）文献综述	第14-20页
三研究内容	第20页
四研究意义	第20-22页
（一）充实幼儿园社区资源整合相关理论	第20-21页
（二）满足幼儿成长需要，促进幼儿多方面发展	第21页
（三）促进幼儿教师专业发展，提升师资队伍素质	第21页
（四）丰富幼儿园课程内容，提高幼儿园办园质量	第21-22页
（五）规范幼儿园管理，提高园所管理成效	第22页
五研究方法	第22-23页
（一）文献法	第22页
（二）问卷法	第22页
（三）访谈法	第22-23页
（四）行动研究法	第23页
六本研究的创新之处	第23-24页
第二章 H幼儿园社区资源整合：问题及原因	第24-36页
一 H幼儿园的基本情况	第24页
二 H幼儿园社区资源整合存在的问题	第24-29页
（一）H幼儿园社区资源整合的广度问题	第24-25页
（二）H幼儿园社区资源整合的深度问题	第25-27页
（三）H幼儿园社区资源整合的系统性问题	第27页
（四）H幼儿园社区资源整合的认可度问题	第27-29页
三 H幼儿园社区资源整合存在问题的原因探析	第29-36页
（一）幼儿园管理的原因	第29-30页
（二）幼儿教师的原因	第30-33页
（三）家长与社区方面的原因	第33-34页
（四）其他原因	第34-36页
第三章幼儿园社区资源整合：具体对策	第36-54页
一幼儿园管理对策	第36-40页
（一）课程管理	第36-37页
（二）安全管理	第37-40页
二幼儿教师发展对策	第40-45页
（一）更新教育理念	第40-41页
（二）拓宽专业知识	第41-43页
（三）提升综合能力	第43-45页
三争取家长与社区支持对策	第45-53页
（一）争取家长的认可与支持	第45-49页
（二）争取社区的配合与支持	第49-53页
四其它对策	第53-54页
结语	第54-56页
参考文献	第56-60页
附录	第60-66页
攻读硕士学位期间取得的研究成果	第66-67页
致谢	第67-69页
附件	第69页

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