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初中化学课堂教学中的媒体应用研究

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初中化学课堂教学中的媒体应用研究
论文目录
 
摘要第1-5页
Abstract第5-7页
1 问题的提出第7-12页
  · 研究背景第7-8页
  · 研究现状第8-9页
  · 研究意义第9-10页
  · 研究方法第10-12页
2 基础理论研究第12-16页
  · 相关概念界定第12页
  · 相关基础理论第12-16页
    · 教育心理学相关论述第12-13页
    · 建构主义学习理论第13-14页
    · 多元智能理论第14-16页
3 初中化学课堂教学中的媒体应用研究第16-45页
  · 教学媒体在初中化学教学中的应用现状第16-18页
  · 媒体在化学事实性、理论性、技能性知识教学中的应用研究第18-39页
    · 事实性化学知识教学中媒体应用的研究第18-24页
    · 理论性化学知识教学中媒体应用的研究第24-33页
    · 技能性化学知识教学中媒体应用的研究第33-39页
  · 中学化学教学媒体的设计第39-42页
    · 化学教学媒体选择的依据第39-40页
    · 化学教学媒体设计的原则第40-42页
  · 提高教学媒体在中学化学教学中应用效果的建议第42-45页
4 反思与展望第45-47页
参考文献第47-49页
致谢第49页

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