澳大利亚幼儿汉语课堂游戏教学个案调查分析与设计
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澳大利亚幼儿汉语课堂游戏教学个案调查分析与设计
论文目录
中文摘要
第1-3页
ABSTRACT
第3-7页
第一章 绪论
第7-21页
第一节 研究的背景和意义
第7-9页
一、 研究的背景
第7-8页
二、 研究的意义
第8-9页
第二节 研究现状及文献综述
第9-12页
一、 国内外研究现状
第9-10页
二、 文献综述
第10-12页
第三节 研究的理论依据
第12-19页
一、 心理学相关理论
第12-16页
二、 汉语教学相关理论
第16-18页
三、 课堂游戏相关理论
第18-19页
第四节 研究思路及方法
第19-21页
一、 研究方法
第19-20页
二、 技术路线
第20-21页
第二章 游戏教学法在澳大利亚幼儿汉语教学中的应用
第21-43页
第一节 对澳大利亚幼儿汉语教学的调查
第21-30页
一、 澳大利亚的幼儿教育理念
第21-24页
二、 结合澳大利亚幼儿教学理念对汉语教学现状的分析
第24-26页
三、 澳大利亚幼儿汉语教学原则和教学方法
第26-30页
第二节 对澳大利亚幼儿汉语课堂游戏的调查与分析
第30-34页
一、 澳大利亚幼儿汉语课堂游戏的种类
第30-32页
二、 结合对外汉语教学法对澳大利亚幼儿汉语课堂游戏的分析
第32-34页
第三节 对澳大利亚幼儿汉语课堂游戏教学的个案调查与分析
第34-43页
一、 调查对象与调查方法
第34-35页
二、 课堂教学案例描述与分析
第35-39页
三、 人物访谈与分析
第39-41页
四、 小结
第41-43页
第三章 澳大利亚幼儿汉语课堂游戏教学个案设计与分析
第43-56页
第一节 语音游戏教学个案设计
第43-47页
一、 个案设计一
第43-45页
二、 个案设计二
第45-47页
第二节 汉字游戏教学个案设计
第47-51页
一、 个案设计一
第47-49页
二、 个案设计二
第49-51页
第三节 词汇游戏教学个案设计
第51-56页
一、 个案设计一
第51-53页
二、 个案设计二
第53-56页
第四章 结语
第56-58页
参考文献
第58-60页
攻读学位期间发表的学术论文和研究成果
第60-61页
致谢
第61页
本篇论文共
61
页,
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。
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