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江西省高校体育开展散打教学的可行性研究

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江西省高校体育开展散打教学的可行性研究
论文目录
 
中文摘要第1-8 页
英文摘要第8-9 页
1 前言第9-13 页
  · 选题依据第10-12 页
  · 研究的主要内容第12-13 页
  · 研究的目的意义第13 页
2 国内研究综述第13-21 页
  · 武术散打概念第14 页
  · 武术散打文化传播综述第14-16 页
  · 武术散打技术发展综述第16-18 页
  · 武术散打运用于学校体育教育综述第18-20 页
  · 散打文献综述小结第20-21 页
    · 民族精神是生命力第20 页
    · 竞技散打大众化第20-21 页
    · 散打在青少年中普及第21 页
    · 散打运动自身项目特点第21 页
3 研究对象与研究方法第21-22 页
  · 研究对象与范围第21 页
  · 研究方法第21-22 页
    · 文献资料法第21 页
    · 访谈法第21 页
    · 问卷调查法第21-22 页
      · 效度检验第22 页
      · 信度检验第22 页
    · 数理统计法第22 页
    · 比较分析法第22 页
4 研究结果与分析第22-38 页
  · 大学体育课程性质特点与散打运动特点比较分析第22-23 页
  · 江西省各高校主管负责人对散打运动的认知度调查分析第23-25 页
  · 江西高校大学生对散打的认知度调查分析第25-26 页
  · 江西省各高校体育课武术教学现状调查第26-27 页
  · 江西高校武术教师数量与散打师资情况调查第27-30 页
    · 江西各高校武术教师数量调查第27-28 页
    · 对现有散打教师职称的调查第28 页
    · 对现有散打教师学历进行调查第28 页
    · 对现有散打教师第一学历专修情况调第28-29 页
    · 对现有散打教师年龄调查第29-30 页
  · 江西省高校散打场地调查情况第30 页
  · 对江西高校散打的器材调查第30 页
  · 对散打教材使用情况调查和教材改革设想第30-33 页
    · 对开设散打教学的学校散打教材使用情况调查第30-31 页
    · 竞技散打与普通大学生学习的散打之间差异第31-32 页
    · 健康散打编制原则与部分内容构思第32-33 页
  · 散打课的教学评价体系以及竞赛激励机制第33-35 页
    · 江西高校散打教学的评价体系调查第33-34 页
    · 建立大学生散打竞赛激励机制第34-35 页
  · 高校散打教学课时调查分析第35-36 页
  · 散打运动的安全性调查研究第36 页
  · 高校体育课中开设散打内容的目的和意义第36-38 页
5 结论与建议第38-40 页
  · 结论第38-39 页
  · 建议第39-40 页
6 致谢第40-41 页
7 参考文献第41-43 页
8 附件第43-49页

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