护生道德认知水平与职业态度的相关性研究

护生道德认知水平与职业态度的相关性研究

论文目录
中文摘要	第1-6 页
英文摘要	第6-7 页
前言	第7-11 页
1. 研究意义	第7-8 页
2. 国内外研究现状分析	第8-10 页
3. 研究问题与假设	第10-11 页
第一章相关概念	第11-13 页
1. 道德、认知及道德认知	第11 页
2. 道德认知的内容	第11-12 页
3. 态度、职业态度和护士职业态度	第12-13 页
第二章研究对象与方法	第13-14 页
1. 研究对象	第13 页
2. 研究方法	第13 页
3. 统计学处理	第13-14 页
第三章调查结果	第14-24 页
1. 护生道德认知水平的调查结果	第14-18 页
2. 护生职业态度的调查结果	第18-23 页
3. 护生道德认知水平与职业态度的相关性分析	第23-24 页
第四章结果分析与讨论	第24-28 页
1. 关于护生道德认知水平研究结果的讨论	第24-26 页
2. 关于护生职业态度研究结果的讨论	第26-28 页
第五章结论	第28-30 页
1. 护生道德认知水平的提高有利于形成积极稳定的职业态度	第28-29 页
2. 以积极稳定的职业态度投入护理实践，护生的道德认知水平又可以得到升华	第29-30 页
参考文献	第30-33 页
综述	第33-42 页
附录调查问卷	第42-45 页
个人简历	第45-46 页
致谢	第46 页

本篇论文共46页，点击这进入下载页面。

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