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中学生主观幸福感的跨文化研究

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中学生主观幸福感的跨文化研究
论文目录
 
独创性声明第1-6 页
摘要第6-7 页
Abstract第7-9 页
1 引言第9-10 页
2 研究综述第10-21 页
  · 主观幸福感的哲学渊源第10-11 页
  · 主观幸福感的界定第11-13 页
  · 主观幸福感的理论发展与研究第13-17 页
  · 主观幸福感测量的发展与趋势第17-20 页
  · 主观幸福感的跨文化研究第20-21 页
3 研究构想第21-24 页
  · 研究意义第21-23 页
  · 研究内容第23 页
  · 研究对象第23 页
  · 研究工具第23-24 页
  · 研究程序第24 页
4 中学生主观幸福感跨文化研究量表的编制第24-33 页
  · 生活满意度量表编制的基础第24-25 页
  · 问卷的项目分析第25-26 页
  · 生活满意度量表的探索性因素分析第26-30 页
  · 生活满意度量表的验证性因素分析第30-31 页
  · 快乐感量表第31-33 页
  · 讨论第33 页
·汉、回、藏中学生主观幸福感的特征与比较第33-44 页
  · 研究方法第33-34 页
  · 研究结果及分析第34-44 页
    · 中学生生活满意度的特征与比较第34-40 页
    · 中学生正、负性情感的特征与比较第40-44 页
·对不同民族中学生生活满意度之信仰满意的考察第44-46 页
  · 不同民族中学生对信仰满意的评价概况第44-45 页
  · 不同民族中学生在信仰满意上的跨文化比较第45-46 页
·总讨论第46-51 页
  · 文化及宗教信仰对主观幸福感的影响第46-47 页
  · 研究结论第47-48 页
  · 本研究的不足与后续研究的方向第48-51 页
参考文献第51-55 页
附录第55-61 页
后记第61页

本篇论文共61页,点击这进入下载页面
 
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