大学生中国传统节日文化教育研究



大学生中国传统节日文化教育研究

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大学生中国传统节日文化教育研究

论文目录
摘要	第1-5页
ABSTRACT	第5-12页
导言	第12-19页
（一）选题背景及研究意义	第12-14页
1．选题背景	第12-13页
2．研究意义	第13-14页
（二）国内外研究现状	第14-17页
1．国外研究现状	第14-15页
2．国内研究现状	第15-17页
（三）研究思路与方法	第17-18页
1．研究思路	第17-18页
2．研究方法	第18页
（四）创新点	第18-19页
1．在研究视角上的创新	第18页
2．在解决对策上的创新	第18-19页
一、大学生中国传统节日文化教育概述	第19-33页
（一）基本概念界定	第19-21页
1．节日	第19页
2．传统节日	第19-20页
3．节日文化	第20页
4．中国传统节日文化	第20-21页
5．大学生中国传统节日文化教育	第21页
（二）中国传统节日文化的主要内涵	第21-24页
1．天人和谐	第21-22页
2．民族认同	第22页
3．伦理道德	第22-23页
4．礼俗文化	第23页
5．审美情趣	第23-24页
（三）中国传统节日文化的特点	第24-26页
1．中国传统节日文化的传承性	第24页
2．中国传统节日文化的综合性	第24-25页
3．中国传统节日文化形式的多样性	第25页
4．中国传统节日文化内容的丰富性	第25-26页
5．中国传统节日文化的群众性	第26页
（四）中国传统节日文化的思想政治教育功能	第26-29页
1．民族凝聚功能	第26-27页
2．社会稳定功能	第27页
3．文化传承功能	第27-28页
4．思想和行为导向功能	第28页
5．人际关系调节功能	第28-29页
（五）加强大学生中国传统节日文化教育的意义	第29-33页
1．有利于培养大学生的爱国主义情怀	第29-30页
2．有利于弘扬和培育大学生的民族精神	第30页
3．有利于帮助大学生构建和谐的人际关系	第30-31页
4．有利于坚定大学生实现中国梦的理想信念	第31-33页
二、大学生中国传统节日文化教育存在的问题及原因分析	第33-40页
（一）大学生中国传统节日文化教育存在的主要问题	第33-35页
1．大学生中国传统节日文化教育内容体系缺乏系统性	第33-34页
2．大学生中国传统节日文化教育途径和方式单一	第34页
3．高校中国传统节日文化主题教育活动存在不足	第34-35页
4．大学生在中国传统节日文化教育中主体作用发挥不够	第35页
（二）大学生中国传统节日文化教育存在问题的原因分析	第35-40页
1．西方节日的冲击	第35-36页
2．政府对中国传统节日文化的宣传引导力度不足	第36-37页
3．高校对大学生中国传统节日文化教育重视不够	第37页
4．商家和媒体对西方节日过度宣传与炒作	第37-38页
5．中国传统节日习俗的现代感薄弱	第38-39页
6．部分大学生文化底蕴欠缺	第39-40页
三、加强大学生中国传统节日文化教育的对策	第40-50页
（一）发挥政府弘扬和传承中国传统节日文化的主导作用	第40-43页
1．加强对中国传统节日文化的保护	第40-41页
2．加强对中国传统节日文化的创新	第41-42页
3．加强对商家和媒体的引导和管理	第42-43页
（二）发挥高校中国传统节日文化教育的主渠道作用	第43-47页
1．完善中国传统节日文化教育的内容体系	第44页
2．创新高校中国传统节日文化教育的理论教育形式	第44-46页
3．丰富高校中国传统节日文化教育的实践活动	第46-47页
4．强化师资培训，提高教师中国传统节日文化教育水平	第47页
（三）提高大学生自身的文化素养	第47-50页
1．引导大学生正确对待中西方文化	第47-48页
2．促进大学生积极参加中西方文化交流	第48-49页
3．开展符合大学生身心特点的宣传教育	第49-50页
结语	第50-51页
参考文献	第51-54页
致谢	第54-55页
攻读硕士学位期间发表的学术论文	第55-56页

本篇论文共56页，点击这进入下载页面。

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