初中英语课堂教学中合作学习调查研究



初中英语课堂教学中合作学习调查研究

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初中英语课堂教学中合作学习调查研究

论文目录
摘要	第1-4页
Abstract	第4-7页
第一章引言	第7-10页
· 选题依据	第7-9页
· 新世纪的发展对人才的要求	第7页
· 课程改革的客观要求	第7-8页
· 中学生能力发展的内在需要	第8页
· 合作学习在教学实践中引发的思考	第8-9页
· 研究目的与意义	第9页
· 研究目的	第9页
· 研究意义	第9页
· 论文框架	第9-10页
第二章文献综述	第10-12页
· 合作学习的定义	第10页
· 合作学习的研究现状	第10-12页
第三章理论依据	第12-14页
· 社会互赖理论	第12页
· 建构主义理论	第12-13页
· 最近发展区理论	第13-14页
第四章研究方法	第14-17页
· 研究问题	第14页
· 研究对象	第14页
· 研究工具	第14-17页
· 调查问卷	第14-15页
· 课堂观察	第15页
· 访谈	第15-17页
第五章调查结果与讨论	第17-31页
· 初中英语课堂教学中小组合作学习开展现状分析	第17-27页
· 问卷调查结果分析	第17-20页
· 课堂观察结果	第20-24页
· 教师访谈结果	第24-25页
· 学生访谈结果	第25-27页
· 存在的问题	第27-28页
· 反思与建议	第28-31页
第六章结论	第31-33页
参考文献	第33-35页
附录（一）	第35-36页
附录（二）	第36-39页
附录（三）	第39-40页
附录（四）	第40-41页
后记	第41页

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