扬州城市中学历史教师职业倦怠问题研究



扬州城市中学历史教师职业倦怠问题研究

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扬州城市中学历史教师职业倦怠问题研究

论文目录
中文摘要	第1-4页
Abstract	第4-8页
引言	第8-16页
一、选题缘起	第8-10页
二、研究现状	第10-14页
三、研究思路与方法	第14-15页
四、创新与不足	第15-16页
第一章教师职业倦怠的内涵	第16-25页
第一节相关概念	第16-20页
一、职业倦怠的定义	第16-18页
二、历史教师职业倦怠的特征	第18页
三、历史教师职业倦怠的类型	第18-19页
四、历史教师职业倦怠的层级水平	第19-20页
第二节相关理论	第20-25页
一、基于不同角度的“倦怠观”	第21-22页
二、教师职业倦怠的理论模型	第22-25页
第二章扬州城市中学历史教师职业倦怠的现状及影响	第25-42页
第一节扬州城市中学历史教师职业倦怠现状分析	第25-33页
一、调查对象与调查方法	第25-28页
二、显著相关的背景性因素对扬州市历史教师职业倦怠影响的差异	第28-33页
第二节扬州市城市中学历史教师职业倦怠原因分析	第33-39页
一、外因	第34-38页
二、内因	第38-39页
第三节扬州市城市中学历史教师职业倦怠影响分析	第39-42页
一、影响身体健康	第39页
二、影响人际关系	第39-40页
三、影响能力发挥	第40-42页
第三章中学历史教师职业倦怠干预策略	第42-52页
第一节组织干预	第42-47页
一、社会层面	第42-44页
二、学校层面	第44-47页
第二节个体干预	第47-52页
一、加强锻炼成就健康体魄	第47-48页
二、自我调适正确面对职业压力	第48-49页
三、努力进修提升专业素养	第49-50页
四、确立合理专业期望	第50-52页
结语	第52-53页
参考文献	第53-57页
附录	第57-63页
附录一：Mashlach Burnout Inventory	第57-58页
附录二：问卷调查表	第58-61页
附录三：教师访谈记录	第61-63页
致谢	第63-64页
攻读硕士学位期间发表的论文目录	第64-65 页

本篇论文共65页，点击这进入下载页面。

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