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新媒体对大学生思想政治教育的影响及对策研究

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新媒体对大学生思想政治教育的影响及对策研究
论文目录
 
摘要第1-3页
Abstract第3-7页
引言第7-13页
第一章 新媒体与大学生思想政治教育概述第13-21页
  1.1 新媒体的含义与特征第13-15页
    1.1.1 新媒体的含义第13-14页
    1.1.2 新媒体的特征第14-15页
  1.2 新媒体的主要类型第15-17页
    1.2.1 手机新媒体第15-16页
    1.2.2 互联网新媒体第16-17页
    1.2.3 户外新媒体第17页
  1.3 新媒体环境下大学生思想政治教育的现状第17-21页
    1.3.1 大学生使用各种新媒体的比率第17-18页
    1.3.2 大学生使用新媒体的时间第18-19页
    1.3.3 大学生对新媒体的评价第19页
    1.3.4 大学生对新媒体信息的辨别情况第19-20页
    1.3.5 大学生接受思想政治教育的途径第20-21页
第二章 新媒体对大学生思想政治教育的影响及原因分析第21-35页
  2.1 新媒体给大学生思想政治教育带来的机遇第21-25页
    2.1.1 新媒体给大学生的学习等带来的机遇第21-23页
    2.1.2 新媒体给教育工作者的素养带来的机遇第23页
    2.1.3 新媒体给思想政治教育的方法和内容等带来的机遇第23-25页
  2.2 新媒体给大学生思想政治教育带来的挑战第25-29页
    2.2.1 新媒体给大学生的学习等带来的挑战第25-26页
    2.2.2 新媒体给教育工作者的地位等带来的挑战第26-27页
    2.2.3 新媒体给传统思想政治教育的模式等带来的挑战第27-29页
  2.3 新媒体给大学生思想政治教育带来挑战的原因第29-35页
    2.3.1 法律法规不完善及相关部门监管不力第29-31页
    2.3.2 传统的思想政治教育模式的局限性第31-32页
    2.3.3 思想政治教育队伍素质有待提高第32页
    2.3.4 新媒体传播内容和方式的影响第32-33页
    2.3.5 大学生自身方面的原因第33-35页
第三章 新媒体背景下加强大学生思想政治教育的对策第35-46页
  3.1 优化思想政治教育环境第35-38页
    3.1.1 优化社会环境第35-36页
    3.1.2 优化学校环境第36-37页
    3.1.3 优化家庭环境第37-38页
  3.2 加强思想政治教育队伍建设第38-40页
    3.2.1 树立科学的教育理念第38-39页
    3.2.2 提升教师的政治素养和媒介素养第39-40页
    3.2.3 加强对管理者的管理第40页
  3.3 促进新媒体与传统思想政治教育模式相结合第40-42页
    3.3.1 发挥传统教育方式的作用第40-41页
    3.3.2 拓展大学生思想政治教育的载体第41-42页
    3.3.3 加强新媒体与思想政治教育的理论研究第42页
  3.4 丰富思想政治教育方法第42-43页
    3.4.1 充分利用新媒体平台第42页
    3.4.2 采用新媒体的多种教育方法第42-43页
  3.5 加强对大学生的教育引导第43-46页
    3.5.1 加强大学生的思想政治教育第44页
    3.5.2 提高大学生的媒介素养第44-45页
    3.5.3 提高大学生的自主能力第45-46页
结语第46-47页
参考文献第47-50页
攻读学位期间的研究成果第50-51页
附录第51-53页
致谢第53-54页

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