初中语文综合性学习的特点及实施策略--以人教版初中语文教材为例



初中语文综合性学习的特点及实施策略--以人教版初中语文教材为例

初中语文综合性学习的特点及实施策略--以人教版初中语文教材为例

论文目录
中文摘要	第1-5页
ABSTRACT	第5-9页
引言	第9-10页
一、“语文综合性学习”研究现状分析	第10-14页
二、“语文综合性学习”的内涵与特点	第14-19页
（一） “语文综合性学习”的内涵	第14-17页
（二） “语文综合性学习”的特点	第17-19页
三、“语文综合性学习”的意义	第19-21页
（一）从学生的角度来看，有利于培养其适应社会的各种能力	第19-20页
（二）从课程角度来看，突破了狭隘的语文课程观，有助于语文课程功能的充分发挥	第20-21页
四、人教版初中“语文综合性学习”分析	第21-30页
（一）人教版初中“语文综合性学习”概观	第21-23页
（二）内容特点	第23-26页
（三）编排特点	第26-30页
五、人教版初中“语文综合性学习”的教学策略	第30-45页
（一）教学步骤	第30-32页
（二）教学策略	第32-45页
结语	第45-46页
注释	第46-48页
参考文献	第48-50页
附录	第50-54页
致谢	第54 页

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