作者及写作背景知识的简介与高中语文阅读教学 |
论文目录 | | | 中文摘要 | 第1-7页 | | Abstract | 第7-9页 | | 绪论 | 第9-12页 | | 一、选题意义 | 第9-10页 | | 二、国内外研究现状分析 | 第10-12页 | | 第一章 关于作者介绍与写作背景知识 | 第12-21页 | | 第一节 对现状的反思 | 第12-13页 | | 第二节 作者介绍与写作背景知识对阅读产生的影响 | 第13-14页 | | 第三节 作者介绍与写作背景知识的基本内容 | 第14-21页 | | 一、作者介绍的内容与范围 | 第14-19页 | | 二、写作背景的内容 | 第19-21页 | | 第二章 不同文体中的作者及写作背景知识简介 | 第21-34页 | | 第一节 不同文体中的作者及写作背景知识简介 | 第21-24页 | | 第二节 文学类文本中的作者介绍与写作背景知识 | 第24-34页 | | 一、小说 | 第24-28页 | | 二、戏剧 | 第28-29页 | | 三、诗歌及散文 | 第29-34页 | | 第三章 作者及写作背景知识介绍的位置处理 | 第34-44页 | | 第一节 开门见山,做好准备,引起兴趣 | 第34-39页 | | 第二节 辅助理解,扫除障碍,加深印象 | 第39-41页 | | 第三节 加深理解,升华主题,拓展阅读 | 第41-44页 | | 结语 | 第44-45页 | | 参考文献 | 第45-46页 | | 致谢 | 第46页 |
|
|
|
