初中化学问题解决教学模式的设计与实施
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初中化学问题解决教学模式的设计与实施
论文目录
摘要
第1-8页
Abstract
第8-10页
第一章 绪论
第10-15页
一、研究背景
第10-11页
二、研究目的
第11页
三、研究意义
第11-12页
四、研究现状
第12-14页
(一)化学问题解决教学的发展历程
第12-13页
(二)化学问题解决教学的研究现状
第13-14页
五、研究方法
第14-15页
第二章 初中化学问题解决的基础理论研究
第15-19页
一、基本概念界定
第15页
二、初中化学问题解决的特征及心理分析
第15-16页
(一)初中化学问题解决的特征
第15-16页
(二)初中化学问题解决的心理分析
第16页
三、初中化学问题解决的类型
第16-18页
(一)初中化学基本理论知识课问题解决
第16-17页
(二)初中化学实验课问题解决
第17页
(三)初中化学计算课问题解决
第17页
(四)初中化学实验探究课问题解决
第17-18页
四、初中化学问题解决教学设计的教育价值
第18-19页
第三章 初中化学问题解决教学现状的调查研究
第19-23页
一、初中化学问题解决教学模式的实施现状的调查
第19页
二、初中化学问题解决教学的现状分析
第19-23页
(一)调查初中化学问题解决教学的教师现状分析
第19-21页
(二)调查初中化学教师对问题解决教学的认识分析
第21页
(三)调查初中化学教师对问题解决教学实施情况分析
第21-23页
第四章 初中化学问题解决教学模式的构建
第23-30页
一、初中化学问题解决教学设计的一般模式
第23页
二、初中化学问题解决教学模式的原则
第23-24页
(一)教师引导学生使用旧知识来处理新的问题
第23-24页
(二)教师要加强学生问题解决意识的培养
第24页
(三)教师要鼓励学生解决各种问题
第24页
三、初中化学问题解决教学模式对教材、教师和学生的要求
第24-26页
(一)初中化学问题解决教学模式对教材要求
第24-25页
(二)初中化学问题解决教学模式对教师要求
第25页
(三)初中化学问题解决教学模式对学生要求
第25-26页
四、初中化学不同问题解决类型的教学设计
第26-28页
(一)初中化学基本理论知识课问题解决教学设计
第26页
(二)初中化学实验课问题解决教学设计
第26-27页
(三)初中化学计算课问题解决教学设计
第27-28页
(四)初中化学实验探究课问题解决教学设计
第28页
五、初中化学问题解决教学设计的注意事项
第28-30页
第五章 初中化学问题解决教学模式案例设计
第30-55页
一、初中化学基本理论知识课问题解决教学设计案例设计
第30-35页
(一)初中化学基本理论知识课问题解决教学设计案例
第30-34页
(二)初中化学基本理论知识课问题解决教学设计分析
第34页
(三)初中化学基本理论知识课问题解决教学设计教学反思
第34-35页
(四)初中化学基本理论知识课问题解决教学设计研究结论
第35页
二、初中化学实验课问题解决教学设计案例设计
第35-41页
(一)初中化学实验课问题解决教学设计案例
第35-40页
(二)初中化学实验课问题解决教学设计分析
第40页
(三)初中化学实验课问题解决教学设计教学反思
第40-41页
(四)初中化学实验课问题解决教学设计研究结论
第41页
三、初中化学计算课问题解决教学设计案例设计
第41-48页
(一)初中化学计算课问题解决教学设计案例
第41-46页
(二)初中化学计算课问题解决教学设计分析
第46-47页
(三)初中化学计算课问题解决教学设计教学反思
第47页
(四)初中化学计算课问题解决教学设计研究结论
第47-48页
四、初中化学实验探究课问题解决教学设计案例设计
第48-53页
(一)初中化学实验探究课问题解决教学设计案例
第48-52页
(二)初中化学实验探究课问题解决教学设计分析
第52页
(三)初中化学实验探究课问题解决教学设计教学反思
第52-53页
(四)初中化学实验探究课问题解决教学设计研究结论
第53页
五、初中化学问题解决教学设计的建议
第53-55页
(一)注重化学问题创设情景的合理化
第53页
(二)扎实化学问题基础知识
第53页
(三)强化化学问题解决能力的训练
第53-54页
(四)培养对化学问题解决的兴趣性
第54-55页
第六章 总结
第55-56页
注释
第56-58页
参考文献
第58-62页
附录
第62-64页
攻读硕士学位期间发表的学术论文
第64-66页
致谢
第66页
本篇论文共
66
页,
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